Giáo Án Công Nghệ 10 Bài 1: Bài Mở Đầu, Bài 1: Bài Mở Đầu

Chọn lọc những giáo án được biên soạn chất lượng nhất về nội dung, rỏ ràng về hình thức “Bài mở đầu” trong chương trình Công nghệ lớp 10. Bộ sưu tập này với mong muốn giúp cho học sinh đạt được mục tiêu của chương trình đào tạo đề ra, biết được tầm quan trọng của sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp nước ta hiện nay và phương hướng, nhiệm vụ của ngành trong thời gian tới, biết áp dụng đúng khoa học kĩ thuật vào sx để không gây ô nhiễm môi trường mà đảm bảo cân bằng sinh thái.

Đang xem: Giáo án công nghệ 10 bài 1: bài mở đầu

PHẦN 1. NÔNG, LÂM, NGƯ NGHIỆP BÀI 1. BÀI MỞ ĐẦUI Mục tiêu- Kiến thức:+Biết được vị trí,vai trò & tầm quan trọng của các ngành nông, lâm, nghư nghiệp trongnền kinh tế quốc dân.+ Biết được những thuận lội & khó khăn của điều kiện tự nhiên, xã hội cuả nước taảnh hưởng đến sự phát triển nông, lâm,ngư nghiệp.+Biết tiếp cận tình hình thực tiễn sản xuất nông,lâm, ngư nghiệp của nước ta trongthời gian hiện tại và tương lai.-Kỹ năng: quan sát, phân tích,so sánh.-Thái độ: thông qua bài học, mỗi học sinh tăng thêm lòng yêu quê hương, đất nước, có ýtưởng hướng nghiệp vào các nghề nông, lâm, nghư nghiệp để xây dựng quê hương,đất nước & làm giàu cho bản thân cũng như gia đình bằng các nghề chăn nuôi, trồngtrọt,lâm nghiệp, ngư nghiệp.II Chuẩn bị- GV: SGK,SGV,tài liệu tham khảo.- HS:SGK, vở, bút.III. Phương pháp thực hiện- PP vấn đáp- PP thảo luận- PP thuyết trình, giải thíchIV. Tiến trình tổ chức dạy họcA. Ổn định & kiểm tra sĩ sốB. Kiểm tra bài cũ: khôngC. Các hoạt động dạy & học Nội dung Hoạt động dạy & học GV. Giới thiệu bài H. Em hiểu thế nào là nông,lâm, ngư nghiệp? Hãy lấy ví dụ minh hoạ về các sản phẩm nông, lâm, ngư nghiệp? (VD: nông sản: lúa, ngô, khoai, thịt, trứng lâm sản: giường, tủ, cửa, gỗ… hải sản: tôm, cá,thuỷ sản đóng hộp….) Các sản phẩm nông, lâm, ngư nghiệp sản xuất ra rất nhiều & gần gũi với chúng ta. Vậy bài hôm nay các em sẽ tìm hiểu về tầm quan trọng và tình hình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp của nước ta hiện tại & trong tương lai như thế nào? Hoạt động 1: Tìm hiểu tầm quan trọng của sản xuất nông, lâm, ngư ngư nghiệp trong nền kinh tế quốc I. Tầm quan trọng của sản suất dân. nông, lâm, ngư nghiệp trong nềnkinh tế quốc dân.1. Góp phần quan trọng vào cơ cấu H. Dựa vào biểu đồ H1.1 em có nhận xét gì vềtổng sản phẩm trong nước đóng góp của ngành nông, lâm, ngư nghiệp trong cơ cấu tổng sản phẩm trong nước? ( Chiếm hơn 1/5 tổng sản phẩm trong nước. Do vậy, các ngành nghề rất quan trọng). H. Dựa vào biểu đồ H1.1 hãy nhận xét về xu thế phát triển của ngành nông, lâm, ngư nghiệp so với các ngành khác? (Xu hướng ngày càng giảm, đó là tất yếu vì nước ta đang đẩy mạnh CNH,HĐH đây là điều mừng). H. Em hãy nêu một số sản phẩm làm nguyên liệu cho chế biến?2.

Xem Thêm : Tổng Hợp Tài Liệu Học Cfa Level 1 (Free Download), Giáo Trình Học Cfa Level 1 Năm 2020

Xem thêm: Captcha – Tuổi Đinh Mão 1987 Năm 2017

Xem thêm: Chuyển Dạ Và Sinh Con Qua Ngả Âm Đạo, Hướng Dẫn Cách Rặn Và Thở Khi Sinh Thường

Cung cấp lương thực, thực phẩm ( Các loại thuỷ hải sản đóng hộp, chè,càcho tiêu dùng & các ngành công phê….Cam, dứa, vải, dưa chuột….thường đóngnghiệp chế biến hộp hoặc sấy khô) H.Điều kiện tự nhiên – xã hội của VN ảnh hưởng đến sự phát triển nông, lâm, ngư nghiệp như thế nào? ( Thuận lợi: +Khí hậu nóng ẩm, mưa nhiều nên thuận lợi cho nhiều loài cây phát triển +Có nhiều sông, biển , ao , hồ…. khai thác nuôi trồng thuỷ hải sản + Có nhiều tài nguyên động, thực vật rừng phong phú +Nhân dân ta cần cù, chịu khó có kinh nghiệm trong sản xuất nông , lâm, ngư nghiệp. Đảng, Nhà nước luôn quan tâm đến ngành này. Khó khăn : + Mưa, lũ lụt, hạn hán gây thiệt hại cho người sản xuất +Khoa học, công nghệ & kỹ thuật sản xuất chế biến còn thấp). H. Hãy kể tên các sản phẩm nước ta thường xuất khẩu ra nước ngoài? ( Từ cây lương thực, thực phẩm ( gạo,đỗ, tương, lạc….) hoa,quả (hoa phong lan,hoa lay ơn, xoài , chôm chôm…) , hải sản (cá ba sa, hải sản đóng hộp…) sản phẩm khác (chè, cà phê,cao su,thịt ,trứng,sữa….) Do đó ta có thể thu được hàng tỉ $/ nãm, nhưng chủ yếu vẫn là gạo.3. Sản xuất nhiều hàng hoá xuấtkhẩu. H. Quan sát biểu đồ H1.2 em có nhận xét gì về lực lượng lao động phân bố trong ngành nông, lâm, ngư nghiệp so với các ngành khác như thế nào? ( Chiếm hơn 50% tổng số lao động xã hội – nước ta vẫn là nước sản xuất nông, lâm, mgư nghiệp là chủ yếu) GV cung cấp thông tin: Nước ta có khoảng 43,3 triệu lao động thì có 24,6 lao động trong ngành nông, lâm, ngư nghiệp nên đó vẫn là ngành quan trọng.4. Tạo việc làm cho rất nhiềungười lao động H. Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp nước ta hiện nay. H. Sản lượng lương thực gia tăng có ý nghĩa như thế nảo trong việc bảo đảm an ninh lương thực quốc gia? ( Là yếu tố quan trọng để toàn dân ta được ăn đủ no, sức khoẻ tốt, an ninh chính trị sẽ ổn định) H. Những tồn tại, hạn chế của ngành nông , lâm, ngư nghiệp nước ta hiện nay?II. Tình hình sản xuất nông, lâm,ngư nghiệp của nước ta hiệnnay. (- NS, chất lượng chưa cao1. Thành tựu -Xuất khẩu còn hạn chế, giá rẻ do chế biến kém, chủ yếu bán sản phẩm thô).- Sản xuất lương thực tăng liên tục Hoạt động 3:- Bước đầu đã hình thành 1 sốngành sản xuất hàng hoá tập trung Tìm hiểu phương hướng , nhiệm vụ phát triển nông , lâm, ngư nghiệp ở nước ta.- Một số sản phẩm đã được xuấtkhẩu ra thị trường quốc tế H. Tại sao phải đưa chăn nuôi thành ngành sản xuất chính? ( Vì nó cung cấp cho con người những loại2. Hạn chế thức ăn vô cùng quan trọng là thịt,,trứng, sữa. Con người phải đủ dinh dưỡng pr, lipít có nguồn gốc động vật thì mới có sức khoẻ tốt.Thịt , trứng, sữa là nguồn hàng xuất khẩu có giá trị).III. Phương hướng, nhiệm vụphát triển nông, lâm, ngư nghiệpở nước ta (SGK).D. Củng cố. Thế nào là phát triển nông, lâm, ngư nghiệp bền vững?( Là một hệ thống trong đó con người tồn tại & sử dụng những nguồn năng lượngkhông độc hại, tiết kiệm & tái sinh năng lượng, sử dụng nguồn tài nguyên thiên nhiênphong phú mà không phá hoại nguồn tài nguyên đó).E.Hướng dẫn câu hỏi về nhà.Tìm hiểu về khảo nghiệm giống cây trồng.Rút kinh nghiệm bài giảng.