Cách ghi nhận xét học sinh lớp 1
Có thể bạn quan tâm
- Đoạn văn phân tích khổ đầu bài thơ Đoàn thuyền đánh cá (3 mẫu
- Phân tích nhân vật Mị trong vợ chồng A Phủ chi tiết, dễ hiểu
- Giáng Sinh là ngày gì? Nguồn gốc & ý nghĩa ngày Giáng Sinh – META.vn
- Top 10 Bài thơ hay của nhà thơ Chế Lan Viên – Toplist.vn
- Thuyết minh về chiếc bàn học (7 mẫu) – Văn mẫu lớp 8 – Download.vn
Cách ghi nhận xét học bạ lớp 1 theo Văn bản số 27 giúp giáo viên tích lũy thêm kinh nghiệm nhận xét, đánh giá học sinh Văn bản số 27 khách quan, công bằng trong sổ học bạ theo đến quy định.
Giáo viên ghi thực trạng học sinh của học sinh khối 3, 4, 5 theo Phiếu số 22, học sinh lớp 1, 2 theo Phiếu số 27. Mời thầy cô tham khảo để biết chi tiết, đánh giá học sinh khách quan, công bằng hơn vào cuối năm học 2021-2022.
Thông báo 27 mẫu phiếu xét học bạ lớp 1
Tiếng Việt
Mức thành tích
Nhận xét
http://
– Em học giỏi. Đọc thành tiếng, đúng từ, câu, đoạn. Xin chúc mừng
– Đọc trôi chảy, chính xác, chữ viết đúng, đẹp. Năng động và tốt bụng.
– Tôi đã học tập chăm chỉ và hoàn thành xuất sắc khóa học.
– Tôi là một người đọc tốt và sáng tạo trong việc học tiếng Việt. Xin chúc mừng.
– Hãy chăm chỉ học tiếng Việt. Hoàn thành khóa học với màu sắc bay.
– Học giỏi tiếng Việt và học hợp tác
– Đọc khá trôi chảy; chữ viết đúng, cần luyện chữ tốt hơn.
– Có tiến bộ trong học tập các môn, đọc viết đúng nhưng cần phấn đấu nhiều hơn nữa.
– Tôi đang học tập tốt, đạt điểm cao và hoàn thành các khóa học của mình.
– Học tiến bộ và đã vượt qua được cách phát âm từ và âm khó. đấu tranh cho tôi.
– Đọc từ, câu văn hay. Hình thức viết đúng nhưng chưa được đẹp lắm, các em hãy cố gắng cải thiện trong học kỳ 2.
– Em đã cố gắng luyện tập nhưng vẫn viết sai mẫu và đọc không rõ.
– Có một số tiến bộ từ đầu năm, nhưng tôi vẫn chưa hoàn thành môn học. Hãy luyện tập nhiều hơn nữa!
– Chưa hoàn thành khóa học cần sửa chữa trong học kỳ II.
– Em đang học và luyện nhưng đọc chưa rõ, viết còn sai sót, mong các em cố gắng cải thiện trong học kỳ 2.
Toán học
Mức thành tích
Nhận xét
http://
– Giỏi toán, làm bài đúng, chúc mừng.
– Chúc mừng bạn đã hoàn thành xuất sắc khóa học.
– Học giỏi toán, sáng tạo và vận dụng tốt vào thực tế.
– Tôi đã học tập chăm chỉ và hoàn thành xuất sắc khóa học.
– Học tốt môn toán và biết vận dụng mô hình hóa toán học. Xin chúc mừng
– Thành thạo toán học đến 10 và biết vận dụng vào thực tế tính toán.
– Chăm chỉ, sáng tạo trong học toán. Hoàn thành tốt học kỳ đầu tiên
– Ngoan ngoãn, hợp tác trong giải toán sáng tạo.
– Hoàn thành tốt bài tập, vận dụng việc học toán một cách sáng tạo hơn.
– Việc học toán có tiến bộ nhưng cần phải phấn đấu nhiều hơn nữa.
– Tôi đang học tập tốt, đạt điểm cao và hoàn thành các khóa học của mình.
– Học tập tiến bộ, vượt qua trình bày tin học sạch đẹp.
– Hoàn thành xuất sắc khóa học. Hoàn thành bài tập về nhà theo yêu cầu của giáo viên.
– Tôi đã cố gắng tập luyện, nhưng tôi không thể thực hiện được trong 10 lần lặp lại. Tôi cần phải làm việc chăm chỉ hơn.
– Hiền lành, ngoan ngoãn nhưng chậm tính. Hãy luyện tập nhiều hơn nữa!
– Chưa hoàn thành khóa học cần sửa chữa trong học kỳ II.
-Cố gắng luyện tập, nhưng chưa tính được số học trong vòng 10, hãy cố gắng để cải thiện trong học kỳ 2.
Đạo đức
http://
– Ngoan ngoãn, lễ phép, yêu gia đình. Biết giúp đỡ, đoàn kết bạn bè.
– Biết vâng lời, lễ phép. Thể hiện hành vi đạo đức trong thực tế.
– Tiến bộ trong học tập và rèn luyện. Hoàn thành khóa học.
– Có ý thức kỷ luật tốt. Ngoan ngoãn nhưng không hoạt động.
– Tôi đã cố gắng hết sức, nhưng tôi vẫn phạm sai lầm trong học tập và cuộc sống. Tôi cần phải sửa nó ồ ạt!
Xã hội tự nhiên
http://
– Hiểu rõ nội dung khóa học và áp dụng tốt vào thực tế.
– Chăm chỉ, sáng tạo và biết vận dụng bài học vào cuộc sống
– Tiến bộ trong học tập. Hoàn thành khóa học.
– Cảm giác học tập để hoàn thành nhiệm vụ
– Tôi đã cố gắng nhưng không đạt được kết quả, bạn phải nỗ lực hơn tôi!
Thể thao
http://
– Làm việc chăm chỉ và rèn luyện chăm chỉ. Nắm vững các bài tập và đưa chúng vào thực tế.
– Có năng lực kỷ luật và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
– Tiến bộ trong học tập. Hoàn thành khóa học.
– Chăm chỉ học tập và hoàn thành nội dung giáo viên hướng dẫn.
– Tôi đã cố gắng hơn trong tập luyện, nhưng tôi đã thất bại.
Âm nhạc
http://
– Có năng khiếu âm nhạc, biết hát, diễn xuất dí dỏm, hồn nhiên.
——thuộc lời ca, giai điệu. Hát những bài hát đầy cảm hứng. Hoàn thành khóa học với màu sắc bay.
– Tiến bộ vượt bậc kể từ đầu năm học. Hát hay.
– Giọng hay, biểu cảm tự tin. Hoàn thành bài tập.
– Bạn cần thực hành nhiều hơn để hoàn thành khóa học!
Ma thuật
http://
– Có năng khiếu mỹ thuật và hoàn thành xuất sắc các bài vẽ cô giáo giao.
-Học giỏi mỹ thuật, có khiếu hội họa, anh khen em.
– Học kỳ II tiến bộ hơn. Hoàn thành bài tập.
-Bạn cần phải luyện tập nhiều hơn nữa. Tôi tin rằng bạn có thể làm điều đó.
Hoạt động trải nghiệm
http://
Xem Thêm : Cách vẽ đồ thị Parabol chi tiết | Toán lớp 10 – VietJack.com
– Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. Biết trải nghiệm các hoạt động thực hành.
– Ngoan ngoãn, chăm chỉ, tự giác trong các hoạt động trải nghiệm
– Có ý thức học tập tốt và hoàn thành tốt bài tập môn học.
– Hãy mạnh dạn với các hoạt động trải nghiệm của bạn!
Giải thích Thông tư 27 về đánh giá kết quả học tập môn thể dục lớp 1
Hình thành ý kiến về cạnh tranh và chất lượng theo Thông tư 27
Chất lượng
Nhận xét
Yêu nước.
(mức tốt)
– Em ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô, hòa nhã với bạn bè.
– Có tấm lòng nhân hậu, kính thầy, yêu quý, giúp đỡ bạn.
– Em thích giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
– Qua học tập, tôi biết yêu nước, yêu nước.
– Lòng tự trọng mạnh mẽ và tích cực tham gia các hoạt động nhóm.
– Bạn bè hòa nhã, luôn đoàn kết, thương yêu nhau.
– Biết yêu cái đẹp, biết trân trọng, yêu quý thiên nhiên.
– Vui vẻ, gần gũi với mọi người xung quanh.
Lòng tốt
(mức tốt)
– Vui vẻ, tốt bụng, biết chia sẻ, giúp đỡ.
– Hòa đồng trong lớp, ngoan ngoãn ở nhà, hay chia sẻ việc nhà.
– Kính trọng, chăm sóc ông bà.
– Vì sự trong sạch, sức khỏe hoặc để giúp đỡ bạn trong hoàn cảnh khó khăn.
– Thái độ học tập tích cực, luôn ân cần, hòa nhã.
Chuẩn bị
(mức tốt)
– Tích cực tham gia các hoạt động của lớp.
-Thường xuyên vệ sinh lớp học, bỏ rác đúng nơi quy định.
– Chăm chỉ học tập, thái độ làm việc tích cực.
– Em rất ngoan, chăm chỉ và rất nghe lời thầy
– Cải thiện khả năng giao tiếp và luôn giúp đỡ bạn
– Yêu lao động và sinh hoạt văn nghệ.
– Làm việc chăm chỉ và luôn hoàn thành tốt công việc
Trung thực
(mức tốt)
– Trung thực, không lừa dối thầy cô, bạn bè.
– Tôi luôn trung thực với bạn bè.
– Học chăm, chơi vui, trung thực
– Luôn biết nhận lỗi.
– Biết chịu trách nhiệm về việc mình làm.
– Anh tuyệt lắm, đừng nói dối.
– Tôi có tính chính trực cao và biết giữ lời hứa.
– Có thái độ tốt và có ý thức giữ trật tự trong lớp học.
Tôi tuân thủ tốt nội quy lớp học.
– Tự giác, tự tin trong học tập, trung thực, đoàn kết, yêu thương bạn bè.
– Biết bảo vệ tài sản chung, giữ gìn tốt đồ dùng trong lớp.
– Thái độ hung hăng, đừng trách bạn.
Trách nhiệm
(mức tốt)
– Anh chịu trách nhiệm.
– Tôi có óc phán đoán tốt và luôn sẵn sàng nhận nhiệm vụ được giao.
– Không lười biếng, biết hợp tác với bạn để hoàn thành tốt nhiệm vụ
—Hãy tự tin bày tỏ ý kiến của mình.
– Bạn rất giỏi nhận lỗi và sửa sai.
– Em có tiến bộ vượt bậc và có tinh thần trách nhiệm trong làm việc nhóm.
– Luôn mạnh dạn khi giao tiếp hoặc phát biểu trước lớp.
Khả năng
Nhận xét
Tự kiểm soát và tự học
(mức tốt)
– Tự giác, tự giác, tự giác trong học tập.
– Luôn chủ động và làm tốt nội dung được giao.
– Chăm chỉ, biết làm tốt nhiệm vụ học tập của bản thân.
– Khả năng phối hợp nhóm tuyệt vời để hoàn thành nhiệm vụ.
– Luôn kỷ luật và sáng tạo, một mình vượt trội.
– Có khả năng vận dụng kiến thức đã học để giải quyết nhiệm vụ học tập.
Kỹ năng giao tiếp và hợp tác
(mức tốt)
– Làm việc chăm chỉ và giao tiếp với bạn.
– Có tinh thần cộng đồng và hòa đồng với bạn bè trong nhóm.
– Lịch sự, hòa nhã, lắng nghe ý kiến của bạn để hoàn thành những gì được yêu cầu.
– Thể hiện sự thân thiện và hòa đồng với bạn bè.
– Thể hiện khả năng giao tiếp, lắng nghe, phản hồi tích cực để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
-Có tinh thần hợp tác tốt trong các hoạt động nhóm.
– Xin chúc mừng, bạn là một người chơi tuyệt vời của đội.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo.
(mức tốt)
– Tự tin và sẵn sàng học hỏi.
– Luôn lắng nghe để tự rèn luyện và sáng tạo trong học tập.
– Có thái độ học hỏi nghiêm túc, biết cách xác định và làm rõ thông tin.
Xem Thêm : Soạn bài Tập làm thơ tám chữ (chi tiết) – Loigiaihay.com
– Có khả năng giải quyết vấn đề học tập tốt.
– Tiếp thu kiến thức nhanh và biết vận dụng vào thực tế.
– Biết tự đánh giá, phê bình bản thân và việc học của bản thân.
– Tự tin và có thể báo cáo kết quả làm việc nhóm với giáo viên.
Khả năng ngôn ngữ
(mức tốt)
– Nội dung học tập rõ ràng.
– Nhẹ nhàng, nhã nhặn khi giao tiếp.
– Có thái độ tốt khi phát biểu ý kiến trước tập thể.
– Đọc to, ngắt quãng đúng ngữ pháp để giúp người nghe hiểu nội dung truyền đạt.
– Có khả năng trình bày trước tập thể.
– Có giọng nói nhẹ nhàng, nói rõ ràng và lưu loát.
– Khả năng diễn đạt bằng lời nói.
– Giao tiếp tốt bằng ngôn ngữ mục tiêu.
Sức mạnh tính toán
(mức tốt)
– Tôi giỏi toán và có thể tính toán nhanh
– Học toán giỏi. Luôn hoàn thành tốt nội dung học tập.
– Làm việc chăm chỉ, tính toán nhanh.
– Học tốt môn toán và biết vận dụng kiến thức vào thực tế.
—Chúc mừng bạn đã nhanh chóng tìm ra nội dung cần học.
– Bạn làm tốt môn toán, xin chúc mừng.
– Học tốt môn Toán trong học kỳ I.
– Em đã học bài và tính đúng.
– Tôi đã hoàn thành tốt các bài kiểm tra của mình và đã đạt được các kỹ năng và kiến thức toán học.
– Xin chúc mừng tài năng toán học của bạn.
– Học tốt môn Toán, tính toán nhanh, chính xác, có ý thức học tập tốt.
– Có kỹ năng toán học tốt. Luôn hoàn thành nhiệm vụ toán học.
– Tính nhanh, làm bài cẩn thận.
Khả năng khoa học
(mức tốt)
– Học hành chăm chỉ. Tích cực nói một cách xây dựng.
– Học hành chăm chỉ. Tiếp nhận nhanh. Bài học rút ra nhanh chóng.
– Tiến bộ trong việc trả lời các câu hỏi.
– Em có tiến bộ trong học tập, chú ý nghe giảng hơn đầu năm.
—Tích cực, chủ động trong học tập.
– Nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản của môn học.
Khả năng kỹ thuật
(mức tốt)
-Biết phối hợp cùng bạn trong học tập.
– Sáng tạo, linh hoạt khi tiếp thu bài.
– Thực hiện các thao tác nhanh chóng, chính xác.
– Đọc thuộc lòng bài viết và nắm vững yêu cầu nội dung.
– Biết báo cáo, trình bày nội dung nhóm trước lớp.
– Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thầy cô giao.
– Làm bài đúng và sáng tạo.
Khả năng
(mức tốt)
Khả năng thẩm mỹ
(mức tốt)
– Tôi rất nghệ thuật. Đồ họa đẹp mắt và bố cục hài hòa.
– Tuyệt vời. Cháu đã biết tô màu đúng các đồ vật.
-Bạn vẽ đẹp lắm, sau này cố gắng làm họa sĩ nhé.
– Có tài và biết phối màu hài hòa.
– Em vẽ rất đẹp và biết cách sắp xếp bố cục hợp lí.
– Bạn đã làm rất tốt, xin chúc mừng.
-Bạn rất nghệ thuật, làm việc chăm chỉ!
– Em có cảm nghĩ, nhận xét gì về cái đẹp.
– Tôi là người có năng khiếu thẩm mỹ.
– Tôi có năng khiếu về âm nhạc. Hát với cường độ thích hợp.
– Tuyệt vời. Em đã hát rất hay và nhạc rất hợp.
– Tôi có năng khiếu về âm nhạc và tôi biết thể hiện lời bài hát sao cho đúng. Hát đúng nhạc
– Tôi là dân âm nhạc nên hát hay và hay.
– Em hát rất hay, giọng hay, rõ lời.
-Bạn hát rất hay, chúc mừng.
Thể dục thể chất
(mức tốt)
– Tôi sạch sẽ và tôi biết cách ăn mặc để giữ gìn sức khỏe.
– Tuyệt vời, bạn biết cách chăm sóc sức khỏe của mình.
-Bạn không sao đâu, tự chăm sóc bản thân nhé
– Làm tốt lắm, tôi luôn tự tập thể dục và chơi thể thao.
– Tôi là người hòa đồng và tích cực tham gia cổ vũ các bạn.
– Các biện pháp y tế quốc gia để bảo vệ sức khỏe.
– Em biết ăn mặc phù hợp với thời tiết.
– Chúc mừng bạn đã chăm sóc bản thân.
– Tuyệt vời, bạn mặc đúng cách để bảo vệ sức khỏe
Một vài nhận xét về việc học theo cấp độ
* Thành tích học sinh xuất sắc
- Làm tốt lắm, đáng khen.
- Giáo viên hài lòng với bài làm của bạn. Hãy tiếp tục như thế này.
- Tôi rất thích bài viết của bạn, vì có nhiều ý kiến hay nên hãy chia sẻ cho bạn bè của bạn nhé;
- Bạn đã làm rất tốt và cô ấy khen ngợi bạn.
- Tôi học giỏi và làm việc chăm chỉ.
- Làm tốt lắm, rất đáng khen ngợi, cần cải thiện.
- Tôi rất hài lòng với công việc của bạn. Hãy tiếp tục như thế này.
- Tôi thực sự thích cách bạn lập luận và trình bày công việc của mình. Hãy cố gắng hoàn thiện tôi nhé.
- Làm tốt lắm, bạn xứng đáng với điều đó.
- Làm tốt lắm, bạn sẽ đạt được kết quả tốt hơn nếu bạn………………………………………………
- Bạn đã làm rất tốt. Để có kết quả tốt hơn, bạn cần…
- Bài tập về nhà của tôi rất sáng tạo. Nhưng tôi cần một bản trình bày rõ ràng hơn! …
- Công việc có ý nghĩa; hãy làm tốt hơn nữa!
- Tôi sẽ làm việc chăm chỉ hơn!
- Bố cục không mượt mà, thiếu ý tưởng, mong các bạn cố gắng!
- Không có sự sáng tạo trong công việc, hãy làm việc chăm chỉ!
- Hiển thị chậm; hãy cố gắng hơn nữa!
- Bài làm sơ sài quá, mình sẽ cố gắng hơn!
- Công việc chưa đạt yêu cầu và chúng ta vẫn cần phải làm việc chăm chỉ…
- Chỉ cần chú ý và bạn sẽ làm tốt;
- Lần sau, vui lòng sửa lỗi này;
- Tôi tin rằng bạn sẽ không mắc lại sai lầm này trong buổi học tiếp theo;
- Tôi đã đạt được một số tiến bộ với bài viết này! trận đánh! “
* Học sinh đạt (ht)
* Học sinh không hoàn thành bài tập:
Nguồn: https://xettuyentrungcap.edu.vn
Danh mục: Hỏi Đáp
