đề kiểm tra 1 tiết văn 9 phần thơ hk2

Tài liệu xem thêm 3 Đề khám nghiệm 1 tiết HK2 Ngữ vnạp năng lượng 9 cùng với câu chữ luân phiên quanh: Người liên minh, cảm thấy về Mùa xuân nho nhỏ tuổi của Tkhô hanh Hải,...giành riêng cho các bạn học sinh với quý thầy cô xem thêm, để hệ thống kiến thức học hành cũng tương tự trau xanh dồi kinh nghiệm tay nghề ra đề thi.




Bạn đang xem: đề kiểm tra 1 tiết văn 9 phần thơ hk2

*

Trường THCS CHỢ LẦU Kiểm tra 1 huyết – Học kì IILớp : 9……. Môn : Ngữ Văn 9 Tuần 27 / Tiết 134Họ thương hiệu : ………………………….. Năm học : 2011 – 2012 Điểm : Lời phê của cô giáo MÃ B Đề :I- Trắc nghiệm (3đ): Đọc kỹ những câu hỏi dưới cùng khoanh tròn lời giải đúng nhất :Câu 1:Hình ảnh bé cò vào bài xích thơ “Con cò” gồm ý nghĩa sâu sắc biểu tượng gì ?a. Biểu tượng đến cuộc sống đời thường cạnh tranh nhọc tập trước kia c. Biểu tượng mang lại tấm lòng tín đồ bà mẹ vàlời bà mẹ rub.Biểu tượng đến cuộc sống thường ngày vất vả lúc này d. Biểu tượng cho những người thiếu phụ ViệtNamCâu 2: Tấm hình tín đồ thay súng và tín đồ ra đồng trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” đạidiện cho người nào?a. Người miền xuôi và bạn miền ngược. c. Người chiến sĩ cùng fan dân cày.b.Người miền Nam cùng fan miền Bắc. d. Người quân nhân cùng fan côngnhân.Câu 3:Dòng làm sao dưới đây nói đúng về hình hình họa “ con chlặng hót, hoa lá, nốt trầm xaoxuyến” vào bài xích “Mùa xuân nho nhỏ” –Tkhô cứng Hải ?a. Là ước muốn khiêm dường và thiết tha của phòng thơ. c . Là phần đông gì đẹp nhất của mùaxuânb. Là gần như gì đẹp nhất mà mọi cá nhân ao ước tất cả. d. Là phần lớn gì nhỏ bé xíu trong cuộcsinh sống.Câu 4 : Tác mang Viễn Pmùi hương xưng hô ra sao trong bài xích thơ “Viếng lăng Bác”?a. Cháu – Người. b. Cháu – Bác. c. Con – Người. d. Con –Bác.Câu 5 :Tấm hình trước tiên khiến tuyệt vời mạnh bạo cùng với công ty thơ Viễn Phương thơm lúc vừa từ miềnNam ra viếng lăng Bác là gì?a. Bầu ttách cao xanh. b. Dòng người đi viếng. c. Hàng tre trong sương. d. Mặt trờibên trên lăng. Câu 6 : Phẩm chất nổi bật nào của cây tre được người sáng tác kể tới trong khổ thơđầu của bài bác thơ “Viếng lăng Bác”?a. Cần con quay, bền vững. c. Tkhô giòn cao, trung hiếu.b.Bất tắt thở, trung kiên d. Ngay thẳng, trung thực.. Câu 7 : Sự đổi khác của đất ttránh thanh lịch nhận được tác giả cảm giác bước đầu từ đâu?a. Từ cái sông trôi một bí quyết tkhô hanh thản. c. Từ cánh chim vội vàng vã buổi hoànghôn.b. Từ ngọn gió se mang theo hương ổi. d. Từ sương giăng mắc chầm lừ đừ,dìu dịu.Câu 8: Em có phát âm thế nào về gió thu qua các hình ảnh: “gió se, sương chùngchình”(“Sang thu”- Hữu Thỉnh)?a. Gió mạnh khỏe, luồn nkhô nóng qua ngõ. c. Gió thanh thanh cùng ban đầu se rét.b. Gió nhè cổ vơi, có vẻ hiu hắt. d. Gió đuối, dìu dịu qua ngõ.Câu 9: Hai câu thơ : “Snóng cũng sút bất thần Trên sản phẩm cây luống tuổi.”miêu tả suy ngẫm gì của tác giả?a. Những hàng cây trung niên sẽ quen cùng với giờ đồng hồ sấm của mùa hạ yêu cầu ko thấy bất thần vớitiếng snóng ngày thu.b.Sấm mùa thu không còn các cùng bất ngờ nhỏng sấm ngày hè so với hàng cây đứng tuổi.c.Hàng cây đứng tuổi tựa như các con fan từng trải, không còn thấy bất thần trước hồ hết vangđộng phi lý của cuộc sống đời thường.d. Hàng cây luống tuổi đã thử trải qua nhiều ngày thu bắt buộc sấm cũng không còn bất ngờ đối với chúngnữa.Câu 10: Y Phương thơm, người sáng tác bài thơ “Nói với con” là đơn vị thơ dân tộc bản địa không nhiều fan nào?a. Tày. b. Chăm. c. Răc lây. d Thái.Câu 11: Điều to đùng cơ mà nhà thơ Y Pmùi hương sẽ viết qua đông đảo tiếng nói với nhỏ là gì?a. Ca ngợi mức độ sinh sống mạnh bạo, bền bỉ của quê hương – cỗi nguồn sinc dưỡng của từng confan.b. Ca ngợi công sức ttránh bể của bố mẹ đối với con cháu với ý nghĩa lời ru của mẹ.c. Ca ngợi tình cảm của phụ huynh so với con cháu với lòng hàm ân của con cháu đối với cha mẹ.d. Ca ngợi tình yêu quê hương đất nước cùng sự duy trì gìn bản sắc đẹp văn hóa dân tộc của mọi người.Câu 12 : Trong số đông đảo bài xích thơ sau, bài như thế nào đã được sáng tác vào một hoàn cảnh đặcbiệt cùng thể hiệnthèm khát được thiết kế đẹp đến đờia. Nói với nhỏ b. Mùa xuân nho nhỏ c. Viếng lăng Bác d. SangthuTrường THCS CHỢ LẦU Kiểm tra 1 ngày tiết – Học kì IILớp : 9……. Môn : Ngữ Văn uống 9 . Tuần 27 / Tiết 134Họ tên : ………………………….. Năm học : 2011 – 2012 Điểm : Lời phê của thầy giáo MÃ A Đề :I- Trắc nghiệm (3đ): Đọc kỹ các câu hỏi dưới cùng khoanh tròn giải đáp đúng nhất :Câu 1 : Trong số số đông bài xích thơ sau, bài xích nào đã có được biến đổi trong một yếu tố hoàn cảnh đặcbiệt với thể hiệnthèm khát được thiết kế đẹp nhất mang lại đời?a. Sang thu b. Nói cùng với nhỏ c. Mùa xuân nho nhỏ dại d. Viếnglăng BácCâu 2:Bức Ảnh nhỏ cò vào bài xích thơ “Con cò” có ý nghĩa biểu tượng gì ?a. Biểu tượng mang đến cuộc sống thường ngày cực nhọc nhọc tập trước kìa c. Biểu tượng mang đến cuộc sống thường ngày vấtvả hômnayb. Biểu tượng cho những người thanh nữ toàn nước d. Biểu tượng cho tnóng lòng tín đồ bà bầu vàlời mẹ ruCâu 3: Bức Ảnh tín đồ gắng súng với tín đồ ra đồng vào bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” đạidiện cho những người nào?a. Người miền xuôi cùng bạn miền ngược. c. Người miền Nam cùng tín đồ miềnBắc.b. Người chiến sĩ với fan nông dân. d. Người lính cùng bạn công nhân.Câu 4:Dòng làm sao tiếp sau đây nói đúng về hình hình họa “ nhỏ chyên ổn hót, cành hoa, nốt trầm xaoxuyến” vào bài “Mùa xuân nho nhỏ” –Thanh Hải ?a. Là phần nhiều gì đẹp nhất của ngày xuân c.Là phần đa gì đẹp tuyệt vời nhất nhưng mỗi người muốn có.b. Là các gì nhỏ bé xíu trong cuộc sống. d.Là ước muốn khiêm nhịn nhường cùng khẩn thiết củabên thơ.Câu 5 : Tác giả Viễn Phương xưng hô thế nào trong bài bác thơ “Viếng lăng Bác”?a. Con – Bác. b. Cháu – Bác. c. Con – Người. d. Cháu –Người.Câu 6 :Bức Ảnh đầu tiên tạo tuyệt vời dũng mạnh cùng với công ty thơ Viễn Pmùi hương Lúc vừa từ miềnNam ra viếng lăng Bác là gì?a. Hàng tre vào sương. b. Dòng tín đồ đi viếng. c. Bầu ttránh cao xanh. d. Mặt trờibên trên lăng.Câu 7 : Sự biến đổi của khu đất ttránh lịch sự thu được người sáng tác cảm nhận bước đầu trường đoản cú đâu?a. Từ chiếc sông trôi một bí quyết thanh hao thản. c. Từ ngọn gàng gió se sở hữu theo hươngổi.b. Từ cánh chim vội vã buổi hoàng hôn. d. Từ sương giăng mắc chầm chậm,thanh thanh.Câu 8 Y Phương thơm, người sáng tác bài thơ “Nói cùng với con” là đơn vị thơ dân tộc không nhiều fan nào?a. Thái. b. Chăm. c. Răc lây. d. Tày.Câu 9 : Phẩm chất khá nổi bật nào của cây tre được tác giả nói tới trong khổ thơ đầu của bàithơ “Viếng lăng Bác”?a. Cần quay, bền vững. c. Tkhô giòn cao, trung hiếu.b.Ngay thẳng, trung thực. d. Bất qua đời, kiên trung.Câu 10: Hai câu thơ : “Sấm cũng giảm bất ngờ Trên mặt hàng cây trung niên.”biểu thị suy ngẫm gì của tác giả?a. Những hàng cây đứng tuổi đã thân quen với giờ đồng hồ sấm của mùa hè nên không thấy bất thần vớitiếng sấm mùa thu.b. Hàng cây luống tuổi như các bé người hưởng thụ, không thể thấy bất ngờ trước nhữngvang đụng bất thường của cuộc sống thường ngày.c. Sấm ngày thu không thể những với bất thần nlỗi sấm mùa hạ so với mặt hàng cây trung niên.d. Hàng cây luống tuổi đã làm qua không ít mùa thu yêu cầu snóng cũng không còn bất ngờ so với chúngnữa.Câu 11: Điều mập mạp nhưng nhà thơ Y Phương vẫn viết qua mọi khẩu ca với nhỏ là gì?a. Ca ngợi công huân ttách bể của bố mẹ so với con cháu cùng ý nghĩa lời ru của người mẹ.b. Ca ngợi tình thương của phụ huynh đối với con cháu và lòng hàm ơn của con cháu đối với phụ huynh.c. Ca ngợi mức độ sinh sống mạnh khỏe, bền vững của quê nhà – nguồn gốc sinch chăm sóc của mỗi contín đồ.d. Ca ngợi tình thân quê hương quốc gia và sự giữ gìn bạn dạng nhan sắc văn hóa dân tộc bản địa của mỗi người.Câu 12: Em tất cả gọi ra sao về gió thu qua những hình ảnh: “gió se, sương chùngchình”(“Sang thu”- Hữu Thỉnh)?a. Gió nhè vơi, dường như hiu hắt. c. Gió đuối, dìu dịu qua ngõ.b. Gió táo tợn, luồn nhanh hao qua ngõ. d. Gió thanh thanh cùng bắt đầu se lạnh.II- Tự luận (7đ):Câu 1 (2đ): Chép lại khổ thơ đầu của bài xích “Sang thu”- Hữu Thỉnh với cho thấy thêm :- Sự chuyển đổi của khu đất ttách lịch sự thu được người sáng tác cảm giác bắt đầu tự mọi hình hình họa, hiện nay tượnggì?- Tâm trạng trong phòng thơ được biểu hiện như vậy nào?Câu 2 (2đ): Cảm nhận của em về bức tranh xuân qua cảm hứng của tác giả vào khổ thơ đầu củabài “Mùa xuân nho nhỏ”- Tkhô hanh Hải?Câu 3 (3đ): Những đức tính tốt rất đẹp làm sao của “Người đồng mình” được bạn phụ vương kể tới vàcảnh báo con không được nguôi quên trong bài bác thơ “Nói với con” – Y Phương? Bài làm:................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT – HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 9- TUẦN 27 - TIẾT 134 ( 2011 – 2012 ) I- Mục tiêu : 1. Kiến thức - Kiểm tra và reviews kết quả tiếp thu kiến thức những tác phđộ ẩm thơ tiến bộ VN vào công tác Ngữ Văn 9, học tập kì II. 2. Kỹ năng :- Rèn luyện với Review kỹ năng viết văn (thực hiện từ ngữ, viết câu…) tự đều kiến thức và kỹ năng vẫn học về Tiếng Việt, TLV. 3. Thái độ : - Đánh giá bán tác dụng tiếp thu kiến thức, năng lượng vận dụng kỹ năng và trình bày bài làm của học viên. II- Ma trận :Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụn TN TL TN TL TNCon cò Hiểu ý nghĩa sâu sắc hình tượng của hình hình ảnh Mã A: C2 Mã B: C1Tổng : 1- 0,25 1 câu – 0,25Mùa xuân nho Nhận biết xuất Hiểu chân thành và ý nghĩa đưa ra tiếtnhỏ tuổi xứ đọng cụ thể thơ Mã A : C1,3 Mã A: C4 Mã B: C12,2 Mã B: C3Tổng : 4- 2,75 2 câu – 0,5 1 câu- 0,25Viếng lăng Bác Nhớ cụ thể thơ Hiểu ý nghĩa cụ thể Mã A: C5,6 thơ Mã B: C4,5 Mã A :C9 Mã B: C6Tổng : 2 – 0,5 2câu – 0,5 1 câu – 0,25Sang Thu Nhớ chi tiết thơ Nhớ chi Hiểu ý nghĩa sâu sắc của đưa ra Hiểu ý nghĩa sâu sắc chi Mã A: C7 ngày tiết thơ máu thơ huyết thơ Mã B: C7 C1 Mã A : C10,12 C1 Mã B : C8,9Tổng: 6 – 4,75 1câu – 0,25 1 câu-1 2 câu – 0,5 1 câu -1Nói với bé Hiểu câu chữ ý Phâ Biết tác giả nghĩa của suy bì thơ ngh Mã A: C8 Mã A :C11 thơ Mã B: C10 Mã B: C11 C3Tổng : 1 câu – 0,25 1 câu - 0,25 1 câTổng : 100% = 6 câu – 1,5 1 câu - 1 6 câu – 1,5 1 câu -1 1 câ10III – Đáp án : I– Trắc nghiệm (3đ) : Mỗi giải đáp đúng được 0,25đ.Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đápán c d b d a a c d d b c dMã c c a d c b b c c a aA bMã BII – Tự luận (7đ) : Câu Nội dung - HS chxay đúng thiết yếu tả khổ thơ đầu bài bác “Sang thu” - HS nêu được: + Sự đổi khác của khu đất ttránh sang thu được tác giả cảm giác bước đầu từ phong ấn se mng theo hương thơm ổi một trong không khí qua làn sương mỏng dính vận động chầm chậm… + Tác mang đột nhiên nhận ra, rồi hình như-> ngạc nhiên-> trọng điểm trạng tưởng ngàng, cảm hứng bâng khuâ HS nêu cảm giác bảo đảm an toàn : 2 - Nội dung :Bức tnhãi con xuân thiên nhiên chỉ đôi điều phác hoạ họa->Không giancao rộng, màu sắc t thắm,, âm tkhô cứng vang vọng của tiếng chim…-> Mùa xuân đẹp nhất, mộng mơ , đầy sức sống - Hình thức : viết trôi rã, có mở đoạn, kết đoạn. - “Người đồng mình tmùi hương lắm… không lo ngại rất nhọc”: vất vả, nặng nề nhưng vẫn sống kho dù bần cùng tuy thế yêu thương quê hương… 3 - “Người đồng mình thô sơ… nghe con”: mộc mạc tuy nhiên giàu chí khí, niềm tin; mong mỏi nhỏ từ bỏ truyền thống lâu đời quê hương… Duyệt của Tổ CMGVBMHồ Thị Thiện tại HạnhHồ Thị Thiện nay HạnhTrường: trung học cơ sở Nguyễn Thành NamLớp: 9/. . .Tên:. . . . . . . . . . . . . . . . Điểm ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT. MÔN NGỮ VĂN 9 HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2011-2012. PHẦN VĂN HỌC (THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI)I.Phần trắc nghiệm (2đ): Học sinch lựa chọn cùng điền giải đáp đúng vào bảng sau: Câu 1 2 3 4 Trả lời Câu 5 6 7 8 Trả lời1.Câu thơ “Quê mùi hương anh nước mặn đồng chua” vào bài xích thơ Đồng chí của ChínhHữu nhắc đến vùng quê nào?a. Vùng trung du b.Vùng núi cao c. Vùng kho bãi sông d.Vùng đồng bởi venbiển2.Bài thơ Đồng chí của Chính Hữu được viết vào thời kì nào?a.Trước cách mạng mon Tám c.Trong binh đao phòng Mĩ.b.Trong loạn lạc chống Pháp. d.Thống tốt nhất giang sơn.3.Câu thơ “Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi” vào bài xích thơ Đoàn thuyền đánh cá của HuyCận diễn tả điều gì là chính?a.Người dân chài hotline cá vào lưới. c.Người dân chài ý muốn đánh được nhiềucáb.Người dân chài vui mừng vào các bước d.Người chân chài yêu biển cả với công việccủa chính bản thân mình.4.Trong bài bác thơ Bếp lửa của Bằng Việt, bạn bà vẫn có tác dụng mọi các bước gì Lúc ởcùng con cháu mình?a.Bảo ban, dạy dỗ làm cho, âu yếm các bước học tập.b.Kể cthị trấn, khuyên bảo, dạy làm cho, âu yếm các bước tiếp thu kiến thức.c.Bảo ban, dạy chữ, chăm cháu nhỏ, đi chợ thiết lập vàng.d.Giặt giũ quần áo, đi chợ, đi gặt, dạy dỗ chữ.5.Trong bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy, “Vầng trăng thành tri kỉ” ngơi nghỉ thời điểmlàm sao trong cuộc đời nhân đồ dùng trữ tình?a.Từ nhỏ đến khi sẽ là bạn quân nhân c.khi gặp lại vầng trăng tròn sángb.Sau lúc chiến tranh, trngơi nghỉ về tỉnh thành. d.Khi giật mình trước sự lạng lẽ của trăng.6.Sức hấp dẫn của tác phđộ ẩm làm sao đã đạt được là vì tình huống truyện tạo nên nên?a.Làng b.Lặng lẽ Sa Pa c.Chiếc lược ncon gà d.a cùng c.7.Nhận xét như thế nào bất ổn cùng với tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long?a.Truyện tương khắc hoạ thành công xuất sắc hình hình họa những người lao rượu cồn bình thường tuy vậy gồm lẽsinh sống cao rất đẹp.b.Truyện phối hợp những yếu tố trữ tình, trường đoản cú sự và nghị luận.c.Truyện xây đắp được trường hợp cam go, nhân vật dụng đấu tranh nội chổ chính giữa phức tạpd.Truyện xác định vẻ đẹp của người lao động cùng ý nghĩa sâu sắc của rất nhiều công việc thầm lặng.8.Bức Ảnh cái lược ncon gà vào truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng có ýnghĩa như vậy nào?a.Là cầu nối của tình yêu phụ vương con. c.Là kỉ vật dụng fan phụ thân giữ lại mang lại conb.Là hình tượng của cảm xúc phụ thân nhỏ bạt tử. d.Cả a, b, với c.II.Phần từ bỏ luận: (8 điểm)Câu 1: ( 2điểm) Em hãy cho thấy đoạn thơ sau trích trong bài xích thơ như thế nào, của tác giả nàovới cho biết thêm ý nghĩa sâu sắc nhan đề với ý nghĩa văn phiên bản của bài thơ ấy: “Bếp Hoàng Cầm tadựng thân ttránh Chung bát đũa tức thị giađình đấy Võng mắc chông chênh đườngxe chạy Lại đi, lại đi trời xanh thêm.”................................................................................................................................................... . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 2: ( 2.5điểm) Em hãy so sánh trung ương trạng của ông Hai lúc nghe đến tin làng Chợ Dầutheo giặc vào truyện nlắp Làng của Kyên ổn Lân với cho thấy thêm người sáng tác đã sử dụng biệnpháp thẩm mỹ và nghệ thuật gì để xung khắc hoạ hình tượng nhân trang bị ông Hai?.......................................................................... . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Xem thêm: Đề Thi Tiếng Anh Đại Học Tiếng Anh, Đề Thi & Đáp Án Môn Tiếng Anh Thpt Quốc Gia 2020



Xem thêm: Sự Khác Biệt Giữa Đồng Phân Hình Học Và Đồng Phân Cấu Trúc, Đồng Phân Cis

. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3: (2.5 điểm)Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, nhân vật dụng anh thanh hao niên sống1 mình trên đình núi cao, quanh năm trong cả tháng giữa cỏ cây với mây núi Sa Pa vàđược ca ngợi là “bạn cô độc nhất nuốm gian”. Vậy anh đang quá qua yếu tố hoàn cảnh ấybằng cách nào? Em bao gồm suy nghĩ gì về nhân trang bị anh thanh khô niên? Em tiếp thu kiến thức được gìcho bạn dạng thân bản thân tự anh?............................................................................................................................................................................................................................ . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 4: (1 điểm) Chép nằm trong các câu thơ diễn tả hình hình họa rất đẹp lộng lẫy với bùng cháy củanhững loài cá trên biển vào bài xích thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận?................................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................... . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................... HƯỚNG DẪN CHẤXiaoMi MI.Phần trắc nghiệm (2đ): Học sinh chọn với điền giải đáp đúng vào bảng sau: Câu 1 2 3 4 Trả lời d b c b Câu 5 6 7 8 Trả lời a d c dII.Phần trường đoản cú luận: (8 điểm)Câu 1: ( 2điểm) Em hãy cho thấy thêm đoạn thơ sau trích vào bài xích thơ nào, của người sáng tác nàovà cho thấy thêm ý nghĩa nhan đề với ý nghĩa sâu sắc văn uống bản của bài thơ ấy:“Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trờiChung bát đũa tức thị gia đình đấyVõng mắc chông chênh con đường xe cộ chạyLại đi, lại đi trời xanh thêm.”-Bài thơ về tè nhóm xe cộ ko kính (0.5đ), của Phạm Tiến Duật (0.25đ)-Ý nghĩa nhan đề vnạp năng lượng bản: Chất thơ về các chiếc xe ko kính, vút lên từ bỏ cuộc sốnghành động đầy cực khổ, mất mát. (0.5đ)-Ý nghĩa văn uống bản: Bài thơ ca tụng sự gan dạ, hiên ngang, tràn trề ý thức chiến thắngcủa fan chiến sỹ tài xế Trường Sơn trong thời gian phòng Mĩ xâm lược. (0.75đ)Câu 2: ( 2.5điểm) Em hãy so với chổ chính giữa trạng của ông Hai khi nghe tin làng Chợ Dầutheo giặc trong truyện nđính thêm Làng của Kyên ổn Lân và cho biết thêm người sáng tác đang sử dụng biệnpháp thẩm mỹ gì để tự khắc hoạ hình tượng nhân đồ ông Hai?-Phân tích tâm trạng nhân đồ gia dụng ông Hai lúc nghe đến tin buôn bản Chợ Dầu theo giặc:+Nỗi khổ sở, bẽ bàng: “Cổ ông lão nghứa hẹn ắng hẳn lại, da phương diện cơ rân rân”, “nước mắt ônglão giàn ra” (0.5đ)+Dáng vẻ, cử chỉ, điậu bộ: cúi gằm mặt, chột dạ, thom thóp, trống ngực ông lão đập thìnhthịch…)(0.5đ)+Nỗi do dự khi ông kiểm điểm từng tín đồ trụ lại xóm, ông è trọc không ngủ được,ông trò chuyện với đứa con út ít,… (0.5đ) Thực chất là chổ chính giữa trạng cùng suy nghĩ về danh dự, lòng từ trọng của bạn dân xã ChợDầu, của bạn dân cả nước. (0.5đ)-Nghệ thuật: Miêu tả trung ương lí nhân thứ chân thật cùng sinh động quy suy xét, hành vi, lờinói (0.5đ)Câu 3: (2,5 điểm) Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, nhân vậtanh tkhô hanh niên sống một mình bên trên đình núi cao, xung quanh năm xuyên suốt mon giữa cỏ câyvà mây núi Sa Pa cùng được ca tụng là “tín đồ cô độc nhất cố kỉnh gian”. Vậy anh đãthừa qua yếu tố hoàn cảnh ấy bằng cách nào? Em tất cả cân nhắc gì về nhân thứ anh thanhniên? Em học tập được gì cho bản thân mình tự anh?-Anh vẫn thừa qua yếu tố hoàn cảnh bởi gần như lưu ý đến rất đẹp mắt, giản dị và đơn giản mà sâu sắc: anh ýthức về quá trình mình với lòng yêu nghề, anh niềm hạnh phúc khi biết bản thân được góp phần pháthiện đúng lúc một đám mây thô nhưng nhờ đó ”ko quân ta hạ được từng nào bội nghịch lực Mĩtrên cầu Hàm Rồng” (0.5đ). Anh suy nghĩ ”Khi ta thao tác làm việc, ta với công việc là song, sao hotline làmột mình được? Huống chi vấn đề của cháu gắn liền cùng với câu hỏi của bao bằng hữu đồng minh dướikia, công việc của con cháu đau khổ rứa đấy, chứ đựng nó đi cháu ai oán cho bị tiêu diệt mất” (0.5đ).Anh còn kiếm tìm vui trong niềm vui đọc sách của chính mình. (0.25đ)-Anh là một người lao động chịu khó tận tuỵ vào quá trình và cùng với nhỏ người đầy lòngtin cẩn cuộc sống, làm cho công vịêc thông thường âm thầm lặng lẽ nhưng mà cực kì quan trọng (0.5đ). Mộtgiải pháp sống tích cực tốt đẹp nhất, mới mẻ. (0.25đ)-Học tập: Sống, cần phải có lí tưởng, niềm tin, biết góp sức nhiệt huyết, công sức mang lại quêhương, non sông. (0.5đ)Câu 4: (1 điểm) Chnghiền ở trong các câu thơ biểu đạt hình ảnh rất đẹp long lanh với bùng cháy rực rỡ củanhững loài cá trên biển trong bài xích thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận?.-“Cá thu hải dương Đông nhỏng đoàn thoiĐêm ngày dệt biển lớn muôn luồng sáng”-“Cá tuy nhiên lung linh đuốc đen hồng,Cái đuôi em quẫy trăng xoàn choé.”-“Vẩy bạc đuôi rubi loé rạng đông”-Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi”Cách chấm: Đúng 1 câu đạt 0.25đ; sai 2 tự trnghỉ ngơi lên/1 câu trừ 0.25đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 9 (PHẦN VĂN BẢN THƠ VÀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI)TÊN CHỦ Nhận biết Thông đọc Vận dụng rẻ Sáng tạo TổngĐỀ TN TL TN TL TN TL TN TL1.Đồng chí 1 câu 1câu (0.5đ) (0.25đ) (0.25đ)2.Bài thơ về 1 câu (2đ)tiểu team xe (2đ)không kính3.Đoàn 1câu 1câu (1.25đ)thuyền đánh (0.25đ) (1đ)cá4.Bếp lửa 1câu (0.25đ) (0.25đ)5.Ánh trăng 1câu (0.25đ) (0.25đ)6.Làng ½ câu ½ câu (2.5đ) (2đ) (0.5đ)7.Lặng lẽ Sa 1câu ½ câu ½ câuPa (0.25đ) (1.25đ) (1.25đ) (2.75đ)8.Chiếc lược 2câu (0.5đ)ngà (0.5đ)Tổng số câu 2 1.5 6 2 0 0.5 0 0 8TNTổng số 0.5 4 1.5 2.75 0 1.25 0 0 4TLđiểm 10 điểm

Chuyên mục: Thư Viện Đề Thi