Giáo án tập đọc lớp 2

- Hiểu văn bản bài: Chụ voi đơn vị đã hỗ trợ các anh lính kéo xe pháo ra khỏi vũng lầy.

3. Thái độ:

- Ham yêu thích môn học tập.

II. Chuẩn bị

- GV: Trỡ ràng minc họa bài bác tập đọc trong SGK (pngóng to lớn, giả dụ có thể). Bảng ghi sẵn từ, câu phải luyện đọc.

- HS: SGK.

III. Các hoạt động

 




Bạn đang xem: Giáo án tập đọc lớp 2

*
4 trang
*
honganh
*
*
14977
*
7Download


Xem thêm: Xem Tử Vi Mậu Ngọ 2017 Cho Tuổi Mậu Ngọ Sinh Năm 1978 Nam Mạng

Bạn vẫn coi tư liệu "Giáo Án Tập Đọc Lớp 2: Voi Nhà", nhằm mua tư liệu gốc về vật dụng bạn cliông chồng vào nút ít DOWNLOAD làm việc trên


Xem thêm: Đề Thi Vật Lý 9 Học Kì 2 Violet, Đề Thi Vật Lý 7 Học Kì 2 Violet

Thứ đọng tháng ngày năm THIẾT KẾ BÀI GIẢNGMÔN: TẬPhường ĐỌCTiết: VOI NHÀ I. Mục tiêuKiến thức: Đọc lưu loát được cả bài xích.Đọc đúng các trường đoản cú cực nhọc, dễ lẫn vị tác động của phương thơm ngữ.Nghỉ hơi đúng sau các vệt câu, thân những các từ bỏ.Phân biệt được lời của những nhân đồ vật. Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa những trường đoản cú mới: voi công ty, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, sừng sững,Hiểu ngôn từ bài: Chụ voi bên đã hỗ trợ những anh bộ đội kéo xe cộ thoát ra khỏi vũng lầy. Thái độ: Ham ưng ý môn học tập.II. Chuẩn bịGV: Tnhãi con minc họa bài tập phát âm vào SGK (phóng lớn, ví như gồm thể). Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện hiểu. HS: SGK.III. Các hoạt độngHoạt đụng của ThầyHoạt rượu cồn của Trò1. Khởi động (1’)2. Bài cũ (3’) Gấu white là chúa hiếu kỳ.gọi HS phát âm bài xích với trả lời thắc mắc bài bác Gấu trắng là chúa hiếu kỳ.Nêu dáng vẻ của gấu White.Vì sao nói gấu trắng là chúa tò mò?Chàng tbỏ thủ là tín đồ ntn?Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Treo tnhãi con minh hoạ với hỏi: Tnhãi vẽ cảnh gì?Yêu cầu HS mngơi nghỉ SGK và hiểu thương hiệu bài xích tập phát âm.Con hiểu núm làm sao là Voi nhà?Trong bài học hôm nay, bọn họ vẫn được thiết kế quen với cùng một chụ voi công ty cực kỳ khoẻ và hoàn hảo. Crúc vẫn sử dụng mức độ khoẻ khác thường của bản thân mình để kéo một mẫu xe hơi ra khỏi vũng lầy. Phát triển những vận động (27’)v Hoạt đụng 1: Luyện phát âm a) Đọc mẫu GV phát âm mẫu toàn bài một lượt.Chú ý: Giọng fan dẫn chuyện: nhàn hạ, đoạn đầu thể hiện sự âu sầu khi xe pháo gặp sự thế, đoạn giữa biểu lộ sự hồi hộp, lo ngại, đoạn cuối hồi hộp, sung sướng.Giọng Tứ: lo lắng.Giọng Cần Lúc nói Không được bắn: to, xong xuôi khoát.b) Luyện phạt âmYêu cầu HS search những trường đoản cú cực nhọc đọc trong bài. Sau đó đọc mẫu mã và kinh nghiệm HS luyện vạc âm những từ này.Yêu cầu HS phát âm từng câu, nghe với bổ sung những từ bắt buộc luyện phạt âm lên bảng kế bên những trường đoản cú đang dự con kiến.c) Luyện phát âm đoạnHotline HS phát âm chú giải.Hướng dẫn HS phân tách bài tập gọi thành 3 đoạn: + Đoạn 1: Gần buổi tối Chịu giá qua tối.+ Đoạn 2: Gần sáng Phải bắn thôi.+ Đoạn 3: Phần còn sót lại.Nêu thử dùng hiểu đoạn và điện thoại tư vấn 1 HS đọc đoạn 1.Hướng dẫn HS ngắt giọng câu:Tứ đọng rú ga mấy lần/ mà lại xe ko nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngồi thu lu trong xe pháo,/ chịu đựng giá qua đêm.Điện thoại tư vấn HS hiểu lại đoạn 1. Hướng dẫn HS gọi bài xích cùng với giọng hơi bi hùng cùng thất giọng do đây là đoạn nói lại sự cầm cố của xe pháo.Yêu cầu HS hiểu đoạn 2.Trong đoạn vnạp năng lượng gồm lời nói của các nhân đồ, vì chưng vậy khi đọc đoạn vnạp năng lượng này các em nên để ý mô tả tình cảm của mình. Đang thuyệt vọng bởi vì xe cộ bị sa lầy, giờ lại thấy lộ diện một con voi khổng lồ, dữ, Tứ đọng với Cần ko tách khỏi sự băn khoăn lo lắng, Lúc gọi bài bác các em hãy cố gắng mô tả lại tâm trạng này của họ.Yêu cầu HS gọi 4 câu hội thoại tất cả trong khúc này.điện thoại tư vấn HS phát âm lại đoạn 2.Yêu cầu HS hiểu đoạn 3.Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng 2 câu văn uống đầu của đoạn. Giảng đúng chuẩn lại giải pháp ngắt giọng cùng đến HS luyện ngắt giọng 2 câu vnạp năng lượng này.Gọi HS hiểu lại đoạn 3.d) Đọc cả bàiYêu cầu HS phát âm thông liền theo đoạn.Chia nhóm HS, từng đội gồm 4 HS và đòi hỏi gọi bài trong đội. Theo dõi HS phát âm bài theo đội.e) Thi đọcTổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân cùng phát âm đồng thanh khô.Tuim dương các team gọi bài bác tốt.g) Đọc đồng thanhv Hoạt đụng 2: Tìm gọi bài Call 1 HS hiểu toàn bài xích.Vì sao những người dân bên trên xe cộ phải ngủ tối trong rừng?Tìm câu vnạp năng lượng cho thấy những đồng chí cố gắng mà lại chiếc xe vẫn ko di chuyển?Chuyện gì vẫn xảy ra khi trời sát sáng?Vì sao rất nhiều người vô cùng hại voi?Mọi người lo ngại ntn thấy lúc bé voi mang đến ngay gần xe?Con voi đã hỗ trợ bọn họ cố gắng nào?Vì sao tác giả lại viết: Thật may đến chúng tôi đang chạm mặt được voi nhà?4. Củng nuốm – Dặn dò (3’)Cho cả lớp hát bài Crúc voi bé sinh sống Bản Đôn. (Nhạc và lời của Phạm Tuyên).Nhận xét tiết học.Dặn HS về đơn vị phát âm lại bài Chuẩn bị bài bác sau: Sơn Tinh, Thuỷ Tinc.Hát3 HS phát âm toàn bài cùng thứu tự vấn đáp các thắc mắc của GV.Một chú voi vẫn dùng vòi kéo một loại xe cộ ô tô qua vũng lầy.Msinh sống SGK, trang 56 cùng đọc: Voi bên.Là nhỏ voi được bé bạn nuôi cùng dạy dỗ cho biết có tác dụng đông đảo Việc có lợi.HS cả lớp theo dõi bài vào SGK.Tìm, nêu với luyện phát âm những từ: + khựng lại, cựa quậy, vũng lầy, mẫu xe pháo, dịp rung lắc, quặp chặt, huơ vòi, thủng thẳng,HS thông liền nhau gọi. Mỗi HS chỉ đọc một câu trong bài, gọi từ đầu cho đến không còn bài xích.1 HS hiểu, cả lớp quan sát và theo dõi SGK.Dùng bút chì viết gạch chéo (/) nhằm ngăn cách thân các đoạn của bài xích.1 HS hơi gọi bài.3 cho 5 HS gọi cá thể, cả lớp phát âm đồng thanh hao các câu văn mặt.2 HS theo thứ tự gọi bài xích.1 HS hơi phát âm bài bác, cả lớp quan sát và theo dõi bài xích trong SGK.Luyện hiểu các câu: + Thế này thì hết giải pháp rồi! (Giọng thất vọng)+ Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng)+ Không được bắn! (giọng kết thúc khoát, ra lệnh)+ Nó đập chảy xe mất. Phải bắn thôi! (giọng gấp gáp, lo sợ)2 HS theo thứ tự đọc bài xích.1 HS khá phát âm bài xích, cả lớp hiểu thầm.Luyện ngắt giọng câu: Nhưng kìa,/ con voi quặp chặt vòi vĩnh vào đầu xe/ cùng co mình/ lôi dạn dĩ cái xe qua vũng lầy.// Lôi ngừng,/ nó huơ vòi vĩnh về phía lùm cây/ rồi thủng thẳng đi theo phía bản Tun.//1 HS hiểu bài.4 HS tiếp nối nhau gọi bài bác. Mỗi HS gọi một đoạn.Lần lượt từng HS phát âm bài trong đội của mình, chúng ta trong thuộc một đội nghe với sửa đổi lỗi lẫn nhau.Các team cử thay mặt đại diện thi gọi cá nhân hoặc một em bất kì gọi theo tận hưởng của GV, tiếp nối thi đọc đồng tkhô cứng đoạn 2.Cả lớp đọc đồng tkhô cứng đoạn 1, 2.HS hiểu bài bác theo đòi hỏi.Vì mưa rừng ập xuống, chiếc xe bị rún xuống vũng lầy.Tđọng rú ga mấy lần dẫu vậy xe ko động đậy.Một con voi già thủng thẳng xuất hiện.Vì voi khoẻ bạo gan với rất hung dữ.Nép vào lùm cây, định phun voi vì nghĩ nó vẫn giã nát xe pháo.Nó quặp chặt vòi vĩnh vào phía đầu xe, teo mình lôi mạnh khỏe mẫu xe cộ qua vũng lầy.Vì nhỏ voi này siêu thân cận với những người, biết góp fan qua cơn thiến nàn.HS vỗ tay hát bài xích Chú voi nhỏ nghỉ ngơi Bản Đôn.v Bổ sung:v Rút ghê nghiệm:

Chuyên mục: Tin Tức