Hỏi Đáp

Giáo án bài Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Tiết 1) – VietJack.com

Giáo án lục vân tiên cứu kiều nguyệt nga

Học giáo án Lục văn tiên và kiều nguyễn nga (tập 1)

Tải giáo án Từ ngữ: lục văn tiên cứu kiều nguyễn nga (tập 1)

Tôi. Mục tiêu bài học

—— thông qua văn bản để giúp học sinh hiểu:

1. Kiến thức

– Nắm cốt truyện và những nét cơ bản về t/g, tác phẩm.

– Qua đoạn trích, hiểu được khát vọng cứu người, giúp đời của t/g và phẩm chất của 2 nhân vật: lục văn tiên, kiều nguyên nga

– Tìm hiểu cách miêu tả đặc điểm của truyện

2. kỹ năng

– Đọc thơ, phân tích truyện, xây dựng nhân vật

3. Thái độ

– Giáo dục học sinh tinh thần hiệp nghĩa và biết giúp đỡ những người xung quanh trong những tình huống nhất định.

Hai. Chuẩn bị hồ sơ

1. giáo viên

+ Soạn bài, ảnh chân dung học sinh, đọc tài liệu tham khảo, tài liệu chuẩn kiến ​​thức, kĩ năng.

2. Bạn cùng lớp

+ Đọc trước bài và chuẩn bị bài (trả lời câu hỏi phần đọc hiểu SGK)

Ba. Quá trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức

Kiểm tra: Số lượng

9a:

9c:

2. kiểm tra

– Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.

h: Đọc thuộc lòng một đoạn trích: Phân tích nỗi nhớ người yêu và cha mẹ của Thôi Kiều trong “Siêu lầu”?

– Phân tích 8 câu thơ cuối? Chú ý nội dung và nghệ thuật của đoạn trích.

3. Bài mới

——Có một tác phẩm được g.obarê đánh giá là một trong những sản phẩm quý hiếm của trí tuệ nhân loại, có ưu điểm lớn là thể hiện trung thực tình cảm của cả dân tộc”—đó là tác phẩm “Lv Văn xuôi “. Qua bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu Đặc điểm và các phần chính của công việc t/g.

Xem Thêm : ĐỊNH LÍ THALÈS – ĐỊNH LÍ ĐẢO – Học Để Thi

hĐ1. hdhs đọc và học phụ đề:

– Hướng dẫn đọc: rõ ràng, truyền cảm, chuyển giọng cho phù hợp với kể, tả, đối thoại.

– h/s đọc nhận xét (sgk/112)

Tôi. Đọc và tìm hiểu phụ đề:

1.Đọc.

2. Phụ đề học tập: (sgk/112, 113, 114, 115)

h: Hãy cho chúng tôi biết về các tính năng chính của t/g?

– Cô giáo giải thích thêm.

a/Tác giả:

– Nguyễn Đình Chiểu (1822 – 1888), tự là Đồ Chiểu, thừa hưởng thiên huệ từ quê cha, sinh ra và lớn lên tại quê mẹ – Gia Định.

– 1843 (21 tuổi) đỗ cử nhân nhưng chưa kịp thi tiếp thì bất hạnh ập đến: (Mẹ mất, cha ốm nặng, 26 tuổi mù cả hai mắt, đường đi đến Danh lợi bị ngăn chặn, tình khó trở lại, Quê hương loạn lạc)

– Là người có ý chí sống và cống hiến hết mình, không bao giờ chịu khuất phục trước số phận: ngẩng cao đầu, sống đến hơi thở cuối cùng.

+ là một người thầy nổi tiếng, lừng lẫy khắp lục tỉnh (năm xưa thua ba trận, bao thế hệ học trò quàng khăn tang trắng)

+ Là bác sĩ cứu thế giới.

+ Để lại nhiều trang thơ bất hủ, được lưu truyền rộng rãi: “Lục Vấn Thiên”, “Văn Nhân Sĩ Cần Nghĩa Ô”

– là người chống giặc ngoại xâm với lòng yêu nước và tinh thần bất khuất, lãnh đạo khởi nghĩa bàn mưu đánh giặc. Làm thơ cổ vũ nhân dân chống chiến tranh.

+ Khi cả nước Nam rơi vào tay giặc, Người vẫn nêu cao tinh thần bất khuất trước kẻ thù, “Có thua cũng sống thẳng, đầu vẫn ngẩng cao, quân thù còn sống”. phải được tôn trọng”, và bạn vẫn trung thành với đất nước và nhân dân, cho đến khi chết.

h: Truyện được viết theo hình thức ntn?

h: Giới thiệu những nét tiêu biểu của tác phẩm? Mục đích viết truyện là gì?

b/Tác phẩm: “Tiểu sử của Lu Wentian”

– Truyện ngắn: Kể nhiều hơn, đọc nhiều hơn, xem nhiều hơn.

– Được tạo ra từ đầu những năm 50 – trước thế kỷ X.

– Nó được lưu truyền rộng rãi dưới các hình thức sinh hoạt dân gian như “kể thơ”, “nói thơ Văn”, “hát Văn”… Nó có ảnh hưởng sâu rộng đến thế giới. .

– Chứa 2082 câu thơ trong sáu quãng tám.

– Kết cấu truyện theo kiểu truyện truyền thống phương Đông: chia thành nhiều chương hồi và xoay quanh diễn biến của các nhân vật chính.

Xem Thêm : Tên 4 chữ hay cho bé gái mang nhiều ý nghĩa tốt đẹp, bình an – Eva

h: Truyện thể hiện ước mơ gì?

– Mục đích trước mắt của câu chuyện này là răn dạy đạo đức làm người:

+ Quan tâm đến tình thân giữa con người với nhau trong xã hội: cha mẹ với con cái, vợ chồng, tình yêu thương.

+ Hãy sống nhân ái và sẵn sàng ứng phó với thiên tai.

+ thể hiện niềm khao khát công lý và những điều tốt đẹp của con người trong cuộc sống (kết thúc có hậu)

h: Nghệ thuật thơ Lục Vấn Thiên có gì đặc sắc?

– Nghệ thuật: Bài thơ tự sự để đọc, để xem, để hành động hơn là để tả nỗi lòng – Tính cách nhân vật thường bộc lộ qua hành động, lời nói, cử chỉ.

h: Truyện này có cấu trúc như thế nào?

– Kết cấu chính quy gần như cứng nhắc: người tốt nhiều khi gặp khó khăn trở ngại mà vẫn có thai -> tai họa cuối cùng cũng qua, kẻ xấu bị trừng trị -> mong muốn của con người là gặp điều lành thiện gặp thiện, gặp thiện gặp thiện Thiện thắng ác, thiện thắng ác.

—Tóm tắt về việc học sinh đọc sách giáo khoa.

– Yêu cầu học sinh tóm tắt bài làm.

3. Tóm tắt công việc:

– Tóm tắt tác phẩm: sgk/113

4. Củng cố-Tập thể dục

– hệ thống bài viết

– Điểm nổi bật:

+ t/g ng. ngọn lửa

+ Tác phẩm “Tiểu sử Lục Vấn Thiên”

+ kết cấu, nội dung, nghệ thuật

5. Hướng dẫn học sinh về nhà:

– Tóm tắt công việc

– đọc thêm

– Chuẩn bị: Đọc thuộc lòng đoạn văn: trả lời câu hỏi đọc hiểu, bố cục, nét nhân vật.

Xem thêm các giáo án ngữ văn lớp 9 chuẩn và cập nhật khác:

  • Sách: lục văn tiên cứu kiều nguy nga (tập 1)
  • Văn án: lục văn tiên cứu kiều nguy nga (tập 2)
  • Sách giáo khoa: Mô tả nội tâm của bạn bằng lời kể
  • Ngân hàng đề thi lớp 9 tại

    khoahoc.vietjack.com

    • Hơn 20.000 câu trắc nghiệm có đáp án môn toán, văn lớp 9

Nguồn: https://xettuyentrungcap.edu.vn
Danh mục: Hỏi Đáp

Related Articles

Back to top button