Soạn bài làm văn tập 2 – văn tự sự
A. Tiêu đề và văn bản mẫu
Chủ đề 1:Hãy tưởng tượng một ngày hè sau 20 năm nữa, và tôi trở lại trường cũ của mình. Viết một lá thư cho một bạn cùng lớp kể về buổi thăm trường thú vị đó.
Tôi. phác thảo
Khởi đầu: viết thời gian, địa điểm. Lời chào, tự giới thiệu, lí do viết.
Thông điệp:
– Hỏi thăm tình hình của bạn trong những năm qua (học tập, cuộc sống, công việc).
– Giới thiệu hoàn cảnh hiện tại của bạn (công việc, gia đình)
– Tả buổi về thăm trường: vô tình hay cố ý, thời gian (mùa hè), em đi với ai?
– Hình ảnh ngôi trường sau 20 năm xa cách đã có nhiều thay đổi:
+ Đường vào trường, cổng trường, toàn cảnh (khuôn viên, cây cối, dãy nhà, lớp học, cơ sở vật chất).
+ Những người thầy, người cô sau 20 tuổi đã thấy già.
+ Hồi tưởng về bạn bè, thầy cô.
– Gặp lại cố nhân: Chia tay thầy cô, bạn bè, hồi tưởng lại quá khứ, cảm nhận ngôi trường khang trang, ngăn nắp hơn.
– Bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ sau buổi thăm trường.
Phần cuối thư: Lời chào, lời chúc, lời hứa và chữ ký.
<3
Tôi. phác thảo
Phần mở đầu: Giới thiệu ước mơ đó (hoàn cảnh, nội dung).
Cơ thể: Giấc mơ:
– Không gian, thời gian, cuộc gặp gỡ trong mơ ấy.
– Nhân vật trong mơ: bạn là ai, người thân thất lạc bấy lâu nay là ai (ông bà,…), người đó xuất hiện ở đâu trong giấc mơ, hình ảnh đầu tiên (thân hình, dáng người, khuôn mặt quen thuộc…)
– Những cuộc gặp gỡ, những câu chuyện (kỷ niệm, vui buồn đã qua, những ước mơ khi người thân ở xa)
Đề 3: Hãy kể lại một trận đánh ác liệt mà em đã được đọc, được nghe, được xem trên màn ảnh.
Tôi. phác thảo
Xem Thêm : Xăng RON 97 là gì? Loại xăng mới này có gì đặc biệt mà đắt nhất tại
Giới thiệu: Giới thiệu chung về trận chiến mà tôi muốn kể và những gì tôi đã đọc, đã nghe và đã thấy về trận chiến đó.
Văn bản:
– Lịch sử của trận chiến.
– Chuyện gì đã xảy ra:
+ không gian, thời gian.
+ Chỉ huy, hiệu quả chiến đấu của cả hai bên chiến đấu.
+ Các chiến lược và chiến thuật được sử dụng thành công trong chiến tranh.
– Kết cục của trận đánh đó: quân nào thắng, lập công gì, hậu quả thương vong nặng nề.
Cuối bài: cảm nghĩ của riêng tôi
Đề 4: Một lần, vào dịp lễ, tết, bố, mẹ (hoặc anh, chị) cùng em đi viếng mộ họ hàng. Viết bài văn kể về chuyến thăm đáng nhớ đó.
Tôi. phác thảo
Mở bài: Giới thiệu không gian, thời gian, sự việc, tình cảm của em (sáng đêm giao thừa theo phong tục cổ truyền em sẽ cùng gia đình đi đưa tang).
Văn bản:
– Giải thích khái niệm “mồ mả”: Đào mộ là ngày cuối cùng trước Tết Nguyên Đán, mồ mả của tổ tiên, ông bà, người thân được thăm viếng, tu bổ, tôn tạo.
– Đào mộ:
+ Chuẩn bị gì, đi với ai, phương tiện gì.
+ Cảnh hôm nay: gió xuân mát rượi.
+ Ra nghĩa trang: tìm mộ người thân, quét dọn sạch sẽ, chuẩn bị lễ vật (thắp hương, cắm hoa, đặt quả…), thành tâm khấn vái phù hộ.
+ Không khí trang trọng.
Kết bài: Cảm nghĩ sau buổi viếng mộ đó (nhớ người thân, nghĩ sao đời người ngắn ngủi, em hiểu rằng chúng ta không thể quên và kính trọng những người đã xa mình ở một thế giới khác). Lễ tảo mộ là một phong tục đáng được gìn giữ trong văn hóa Việt Nam để tưởng nhớ ông bà tổ tiên.
-
Kể lại ước mơ đoàn tụ với người thân đã xa cách (bài văn mẫu 1)
-
Kể lại ước mơ đoàn tụ với người thân đã xa cách (bài văn mẫu 2)
-
Kể lại ước mơ đoàn tụ với người thân đã xa cách (bài văn mẫu 3)
Đề 3: Hãy kể lại một trận đánh ác liệt mà em đã biết, đã nghe hoặc đã xem trên màn ảnh.
-
Kể về một trận đánh mà bạn đã đọc và đã nghe
Xem Thêm : Cách viết thiệp sinh nhật hay và ý nghĩa nhất – Thủ Thuật Phần Mềm
Đề 4: Một lần, vào dịp lễ, tết, bố, mẹ (hoặc anh, chị) cùng em đi viếng mộ họ hàng. Tóm tắt chuyến thăm đó.
-
Có lần tôi cùng bố mẹ đi viếng mộ người thân
Đề 5: Một lần em đi xem triển lãm tranh với chủ đề “Chia sẻ nỗi đau với nạn nhân chất độc da cam”. Viết bài văn kể về buổi tham quan triển lãm đầy ấn tượng đó.
b. Hướng dẫn các chủ đề học tập và lập dàn bài
1. Chủ đề học tập:
– Xác định yêu cầu của đề:
+ Đề này hỏi về chủ đề gì?
+ Kể có cần kết hợp với các thao tác khác (miêu tả, biểu cảm…) không?
– Tưởng tượng: Nhớ lại hoặc tưởng tượng ra một câu chuyện (nhân vật, sự việc, biến cố…); chọn câu chuyện.
2. Lập dàn ý:
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp miêu tả theo bố cục ba phần.
– Giới thiệu: Giới thiệu câu chuyện sẽ kể và thu hút người đọc.
– Nội dung bài viết: Quá trình hiển thị sự kiện.
+ ký tự: chỉ có nhân vật người kể chuyện hay còn có các nhân vật khác? Giới thiệu vai trò có thể được kết hợp trong sự kiện này.
+ Sắp xếp thứ tự các sự việc theo trình tự ngược lại theo sự việc xảy ra trước sau hoặc từ hiện tại về quá khứ.
+ Em định dùng đoạn văn miêu tả để làm gì?
– kết thúc câu chuyện: Kết thúc câu chuyện; nêu suy nghĩ của bạn về cách câu chuyện kết thúc hoặc ấn tượng của bạn về những gì đã xảy ra trong câu chuyện. Nêu bài học hoặc cảm nghĩ chung mà câu chuyện gợi lên.
3. Viết mấy đoạn:
– Đoạn văn này nêu cảm nghĩ của em trước cảnh trường xưa, một hình ảnh gắn liền với kỉ niệm tuổi học trò.
-Đoạn văn miêu tả niềm vui, sự xúc động của họ khi gặp lại người thân; đoạn văn tả người thân.
– Đoạn văn tả cảnh trận đánh, miêu tả diễn biến chính trong trận đánh, hình ảnh đoàn quân, v.v.
– Đoạn văn bày tỏ cảm xúc của em trước mộ người thân; tả mộ người thân,…
– Mô tả hình ảnh bạn nhìn thấy trong ảnh khi xem triển lãm,…
Xem thêm các bài văn mẫu lớp 9 ngắn hay:
- Cuiqiao trả thù (trích Kiều Kiều truyện)
- lục văn lưu kiều nguyễn ngạn
- Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
- lục văn tiến gặp nạn (trích truyện Lục văn tiên)
- Chương trình gốc (văn bản)
- Soạn 9 (bản ngắn nhất)
- Soạn 9 (Siêu ngắn)
- Viết 9 (rất ngắn)
- Bài văn mẫu lớp 9
- Tác giả – Ngữ văn 9
- Lý thuyết, Thực hành Tiếng Việt – Tập làm văn 9
- 1000 câu trắc nghiệm ngữ pháp
- Giải bài tập Ngữ Văn 9
- Kiểm tra Ngôn ngữ 9 có Đáp án
- Chuẩn bị thi vào lớp 10 môn Văn
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm có đáp án môn toán, văn lớp 9
Xem thêm các series học tiếng Anh 9 hay khác:
Ngân hàng đề thi lớp 9 tại
khoahoc.vietjack.com
-
-
Nguồn: https://xettuyentrungcap.edu.vn
Danh mục: Kiến thức
