Trong tiết học văn lớp 8, lần đầu tiên các em được tiếp xúc với thơ mới, đây là một nội dung rất thú vị nhưng cũng gây không ít khó khăn cho các em. người học.
Trong các tiết học văn lớp 6, lớp 7 ở trường THCS, học sinh chỉ được tiếp xúc với thơ thuộc các thể loại trung đại, cách mạng nên khi bắt đầu học thơ mới, học sinh thường cảm thấy rất mới, nhưng cũng gặp nhiều khó khăn để có được nó. Kiến thức về thể loại thơ này. Thầy Nguyễn Phi Hùng, giáo viên dạy Văn của hệ thống giáo dục hocmai sẽ hướng dẫn nội dung phần “Điểm chung của thơ mới” nhằm giúp các em học sinh đạt điểm cao trong kì thi Ngữ Văn lớp 8.
Thầy Nguyễn Phi Hùng giải thích cho học sinh nội dung “cái chung của thơ mới”
Thơ mới là gì?
Nhằm giúp các em hiểu rõ hơn về thơ mới, tác giả đưa ra một số định nghĩa về thơ mới như sau:
+ Thơ mới là cuộc cách mạng về hình thức nghệ thuật, giải phóng thơ ra khỏi khuôn khổ cứng nhắc của thơ trung đại đã lạc hậu.
+ Cuộc cách mạng hình thức bắt nguồn từ cuộc cách mạng tư tưởng, gắn liền với quá trình giải phóng cái tôi cá nhân khỏi xiềng xích của con người địa vị (“con người chức năng trong một xã hội đạo đức”). Thường” (Trần Đình Hữu). Là một bài thơ mới của hoài niệm, là sản phẩm của “ước vọng chân thành”, đặt cái tôi cá nhân và tính chủ thể làm trung tâm của bài thơ, cho phép bộc lộ những cảm xúc, suy nghĩ cá nhân của nhà thơ tại nhiều cấp độ khác nhau.
Xem Thêm : Bội số là gì? Bội chung nhỏ nhất là gì? Nêu cách tìm BCNN và cho
+ Thơ mới là “sự tổng hòa mới của các giá trị văn hóa phương Đông và phương Tây, truyền thống và hiện đại”, và sự tổng hợp này diễn ra ở tất cả các cấp độ: ngôn ngữ, chất liệu thơ, thể loại, tư duy sáng tạo…
Anh hùng định nghĩa thơ mới
Đặc điểm chung của thơ mới
Trong môn Ngữ văn lớp 8, các em sẽ được học 3 bài thơ tiêu biểu cho trường phái thơ mới đó là: “Nhớ rừng” – Lữ, “Ôn du” – vu đình liên và “Quê hương” – Shing.
Các thể thơ này có một số đặc điểm chung về nội dung và đều ghi những nét mới đột phá so với thể thơ cũ và thơ trung đại, như sau:
p>
+Cảm nhận chung về những bài thơ này, theo nhân vật chính, ba bài thơ trong chương trình đều có một nỗi nhớ da diết, một nỗi tiếc nuối những điều, những trải nghiệm trong quá khứ. quá khứ.
Ví dụ bài thơ “Cố nhân” là sự nuối tiếc giá trị văn hóa to lớn của dân tộc đã bị gạt ra bên lề và mai một dần.
Xem Thêm : Electron Độc Thân Là Gì ? Cách Xác Định E Độc Thân
Ví dụ: “Nhớ rừng” là bài thơ nói về sự buồn chán của một con hổ giả vờ sống một cuộc sống tầm thường trong chuồng bách thú.
Ví dụ: Trong bài thơ “Quê hương”, lòng yêu nước thể hiện rõ qua tình yêu quê hương đất nước, tình cảm gắn bó với cảnh sắc đất nước, tình cảm gắn bó với đồng bào, con người nơi quê hương. đạo đức giả.
Phân tích nhân vật chính về tình yêu trong bài thơ mới
Bên cạnh những nét tương đồng về nội dung, nhân vật chính còn hướng dẫn học sinh phân tích sâu hơn những đặc điểm mới của thơ, đó là hình thức và những nét nghệ thuật của thơ, bao gồm: ngôn ngữ thơ, thể thơ, nhịp điệu, nghệ thuật. những phương pháp mà nhà thơ sử dụng……
Trên đây là hệ thống kiến thức về đặc điểm chung của thơ mới trong phân môn ngữ văn lớp 8. Hi vọng dưới sự hướng dẫn của thầy giáo Nguyễn Phi Hồng có thể giúp các em học sinh dễ dàng vượt qua các thể thơ mới trong chương này và đạt thành tích cao điểm thi học kỳ môn ngữ văn.
Ngoài ra, để chuẩn bị tốt cho năm học 2019-2020 sắp tới, mời các em tham khảo kế hoạch học tốt của hocmai. Chương trình học bao gồm đầy đủ kiến thức sách giáo khoa, hệ thống tự học, kiểm tra thường xuyên và phương pháp học phù hợp với từng đối tượng.
>>Quý phụ huynh và các em học sinh tham khảo chương trình ngữ văn năm học mới, đăng ký học thử miễn phí tại đây
Mọi thắc mắc về khóa học, quý phụ huynh và các em học sinh vui lòng liên hệ với hocmai theo hotline 0936 58 58 12 để được tư vấn nhanh chóng và miễn phí!
Nguồn: https://xettuyentrungcap.edu.vn
Danh mục: Kiến thức
