Phương thức biểu đạt

Biểu thức là một đơn vị kiến ​​thức rất quan trọng trong việc nghiên cứu và hiểu ngôn ngữ học.

Chính vì lẽ đó, download.vn xin giới thiệu tài liệu tóm tắt các phương thức biểu đạt trong văn bản. Hi vọng nó sẽ hữu ích với tất cả các bạn sinh viên.

Tôi. Một số cảm nhận chung

-Một văn bản là một loạt các bài phát biểu hoặc lời nói bằng miệng với một chủ đề thống nhất, các mối liên hệ mạch lạc và cách diễn đạt phù hợp với mục đích giao tiếp.

-Ví dụ: Con rồng cháu tiên, Dế mèn phiêu lưu ký (to noi), Đêm nay anh không ngủ (Minh Huệ) …

– Diễn đạt là cách người viết, người nói truyền đạt thông tin đến người đọc, người nghe để thể hiện tâm tư, suy nghĩ, tình cảm của chính người nói và người viết.

– Có 6 phương thức biểu đạt chính: tự sự, miêu tả, biểu cảm, lập luận, thuyết minh và hành chính.

Thứ hai. Biểu thức

stt

Kiểu văn bản, biểu thức

Mục đích giao tiếp

Ví dụ

1

tường thuật

Giới thiệu về quy trình của sự kiện

Con Rồng cháu Tiên, Bánh Trung thu, Kính màu …

2

Mô tả

Xây dựng lại trạng thái của mọi thứ, con người

Hãy miêu tả một người bạn yêu, hãy miêu tả một loài hoa mà bạn yêu thích …

3

biểu thức

bày tỏ cảm xúc, tình cảm

Các bài hát, dân ca, thơ tình …

4

Tranh luận

Nêu ý kiến ​​của bạn, bình luận

Thành ngữ, tục ngữ, Tuyên ngôn Độc lập …

5

tường thuật

Giới thiệu về các tính năng, thuộc tính và phương pháp

Văn thuyết minh về nón lá, thuyết minh về con trâu …

6

Hành chính – Dịch vụ dân sự

Thể hiện ý chí, quyết định nhất định, thể hiện quyền và trách nhiệm giữa mọi người

Đơn xin học, hình thức kỷ luật, báo cáo kết quả học tập …

Ba. Loại văn bản tương ứng

1. Văn bản tường thuật

– là trình bày một chuỗi các sự kiện, sự kiện này dẫn đến sự kiện khác và cuối cùng là kết thúc, một ý nghĩa.

– Ví dụ: con rồng cháu tiên, bánh chưng, bánh giầy, kính màu …

2. Văn bản mô tả

– là thể loại văn viết nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung được những nét, đặc điểm nổi bật của đồ vật, sự kiện, con người, phong cảnh, … để những thứ đó hiện ra trước mắt người đọc, người nghe.

– Ví dụ: Tả một người em yêu, tả một loài hoa em yêu …

3. Văn bản biểu cảm

– Văn biểu cảm là văn bản được viết để bày tỏ tình cảm, cảm xúc, đánh giá của con người về thế giới xung quanh và khơi gợi sự đồng cảm ở người đọc.

– Văn học biểu cảm hay còn gọi là văn học trữ tình, bao gồm thơ trữ tình, ca dao trữ tình, văn xuôi và các thể loại văn học khác …

– Cảm xúc trong văn biểu cảm thường là những tình cảm đẹp đẽ, mang đầy tư tưởng nhân văn.

– Ngoài phương thức biểu đạt trực tiếp qua tiếng khóc, tiếng than thở, … Văn biểu cảm còn sử dụng phương thức biểu đạt gián tiếp thông qua các phương thức tự sự và miêu tả để gợi cảm xúc.

– Ví dụ: cảm nghĩ về người mẹ thân yêu của em, cảm nghĩ về cuốn sách em yêu thích, cảm nghĩ về loài cây em yêu thích, cảm nghĩ về ngày Tết cổ truyền ở quê em …

4. Bài biện luận

– Diễn ngôn là sự xác lập một tư tưởng hoặc một quan điểm nào đó cho người đọc, người nghe.

– Bài văn nghị luận với những luận điểm, luận cứ rõ ràng, chính xác, thuyết phục.

-Ví dụ: Đức tính giản dị của Bác Hồ (Fan Wendong), lòng yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh) …

5. Văn bản mô tả

Xem Thêm : Giải Bài Tập Hóa Học 11 – Bài 9: Axit nitric và muối nitrat

– Văn thuyết minh là kiểu văn được sử dụng phổ biến trong mọi lĩnh vực của đời sống nhằm cung cấp kiến ​​thức (hiểu biết) về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân … của các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên bằng phương thức trình bày, giới thiệu, thuyết minh. .

– Kiến thức trong văn bản tự sự cần phải khách quan, trung thực và hữu ích cho con người.

– Văn bản thuyết minh cần được trình bày chính xác, rõ ràng và ngắn gọn.

-Ví dụ: Thuyết minh áo dài, thuyết minh con trâu, thuyết minh nón lá …

6. Tài liệu Hành chính – Công vụ

– là văn bản dùng để truyền đạt những nội dung và yêu cầu nhất định của cấp trên, hoặc bày tỏ ý kiến, mong muốn của cá nhân hoặc nhóm đối với các tổ chức và người có quyền lực giải quyết vấn đề. Quyết định.

– hiển thị theo các danh mục nhất định:

• Tên và chức danh của quốc gia
• Nơi, ngày tháng sản xuất tài liệu
• Tên và chức danh của người nhận hoặc tổ chức
• Tên đầy đủ, Chức danh người gửi hoặc tên của tổ chức hoặc cơ quan gửi tài liệu
• Nội dung thông báo, yêu cầu, báo cáo
• Chữ ký, họ tên người gửi văn bản

– Thường thể hiện các loại văn bản do công chức hành chính – công chức thể hiện: nghị định của chính phủ, thông báo ban hành, văn bản báo cáo của công ty, hợp đồng thuê nhà, hợp đồng mua bán, tài sản …

Bốn. Cách xác định các biểu thức

1. Tường thuật

Các yếu tố quan trọng trong văn bản tự sự:

– ký tự

– cốt truyện, sự kiện.

– Trình tự tường thuật: theo thời gian, không gian, ý nghĩ, kết hợp thời gian, không gian …

– chính phủ

2. Mô tả

– Sử dụng nhiều động từ, tính từ và các phương tiện tu từ.

– Thường có những câu mô tả ngoại hình hoặc thế giới bên trong của một người; hoặc mô tả cảnh và đặc điểm của sự vật.

3. Biểu thức

– Có nhiều từ thể hiện tình cảm, thái độ của tác giả hoặc nhân vật trữ tình.

-mang dấu ấn chủ quan của tác giả.

4. Giải thích

– Ngôn ngữ trong sáng, cụ thể, rõ ràng, câu văn ngắn gọn, có thể sử dụng các biện pháp tu từ (so sánh, liệt kê …)

5. Thảo luận

– Bao gồm các lập luận, luận cứ và bằng chứng

– bố cục cô đọng, lập luận thuyết phục

6. Hành chính – Công vụ

Một số mục là bắt buộc:

• Tên quốc gia và chức danh
• Địa điểm, ngày tháng tài liệu được tạo ra
• Tên, chức danh của người nhận hoặc tổ chức
• Tên đầy đủ, Chức danh người gửi hoặc tên của tổ chức hoặc cơ quan gửi tài liệu
• Nội dung thông báo, yêu cầu, báo cáo
• Chữ ký, họ tên người gửi văn bản

v. Các bước xác định biểu thức

• Bước 1: Đọc kỹ văn bản cần nhận dạng.
• Bước 2: Xác định thể loại của văn bản.
• Bước 3: Tìm những biểu hiện đặc trưng của các dấu hiệu nhận biết.
• Bước thứ tư là tóm tắt biểu thức.

Lưu ý: Trong thực tế, nhiều văn bản sử dụng các biểu thức kết hợp. Do đó, độc giả cần lưu ý để tránh nhầm lẫn khi xác định phương tiện biểu đạt chính.

vi.Exercise

Câu 1. Cho biết chủ đề sau thuộc loại từ ngữ và từ ngữ nào?

1. Xin nghỉ phép

2. bánh chưng, bánh giầy

3. Mô tả giáo viên yêu thích của bạn

4. Thuyết minh về cây bút bi

5. Cảm nhận của em về bài thơ Đêm nay không ngủ (Minh Huệ)

6. Phong cách Hồ Chí Minh (le anh tra)

Mẹo:

1. Hành chính – Dịch vụ dân sự

2. Tự truyện

3. Mô tả

4. giải thích

5. Express

6. Thảo luận

Câu 2. Hãy chọn cách diễn đạt thích hợp cho các tình huống giao tiếp sau:

1. Nói về quá trình thi học sinh thanh lịch.

2. Giới thiệu quá trình hình thành và phát triển của trường.

3. Tưởng nhớ ca sĩ nổi tiếng.

4. Đồng tình với ý kiến ​​bảo vệ môi trường là nói không với rác thải nhựa.

5. Hình ảnh mô tả cảnh hoàng hôn trên biển.

6. Xin phép sử dụng nhà thi đấu để tổ chức thi đấu cầu lông.

Mẹo:

1. Tự truyện

2. giải thích

3. Express

4. Thảo luận

Xem Thêm : Khoan dung là gì? Giá trị sống đích thực của lòng khoan dung

5. Mô tả

6. Hành chính – Dịch vụ dân sự

Câu 3. Viết một đoạn văn sử dụng kết hợp nhiều cách diễn đạt khác nhau.

Mẹo:

Vào những ngày sắp đến lễ hội mùa xuân, tôi và ông tôi đã cùng nhau đi chợ hoa và cảm thấy rất vui. Có muôn vàn loài hoa khoe sắc, nhưng em chỉ thích ngắm hoa mai. Cây ngân hạnh được tạo nên bởi bàn tay điêu luyện của những người làm vườn – mỗi hình dáng mang một ý nghĩa riêng. Mặc dù tôi không biết gì, nhưng tôi nghĩ những cây này rất đẹp. Một cây mai lớn, có lông tơ bao phủ bởi vỏ cây màu nâu. Một tĩnh mạch mạnh mẽ nổi lên. Các cành cây cũng uốn cong thành nhiều hình dạng khác nhau. Lá nhỏ và dài, mép mỗi lá có răng cưa. Khi còn non, lá có màu xanh và mỏng manh. Hoa mai thường mọc thành chùm nhỏ. Mỗi nụ có năm cánh hoa. Cánh hoa nhỏ, mềm và rất mỏng manh. Ở giữa là những nhị hoa nhỏ li ti màu vàng cam. Từng bó hoa nở rộ, như muốn sưởi ấm lòng người giữa mùa đông lạnh giá. Hoa mai đã trở thành một hương sắc đặc biệt trong ngày Tết cổ truyền của Việt Nam. Đây cũng là món quà tuyệt vời mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Yêu biết bao hoa xuân.

Các phương thức biểu đạt được sử dụng là: tự sự (kể đi dạo chơi với hoa), miêu tả (cây ngân hạnh), biểu cảm (cảm nghĩ về cây mai).

Câu 4. Biên bản cuộc họp thuộc kiểu văn bản nào? Viết báo cáo dựa trên mục đích và chủ đề bạn đã chọn.

Mẹo:

– Hồ sơ Hành chính – Hồ sơ Công vụ.

– Viết biên bản:

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

Biên bản cuộc họp trao đổi kinh nghiệm học tập môn văn

– Giờ mở cửa: 8 giờ ngày … tháng … năm …

– Người tham dự:

• Cô do Thi hoai – Giáo viên Ngữ văn.
• Học sinh lớp sáu.

– Người điều hành: …

– Thư ký: nguyễn minh anh (lớp 6a)

Nội dung cuộc họp

(1) Cô ấy luôn tổ chức các cuộc họp, nêu các yêu cầu và nội dung của cuộc họp:…

– Mục đích của cuộc họp: tìm ra một phương pháp tốt để học ngôn ngữ học. Phấn đấu đến cuối năm 100% đạt yêu cầu, trong đó có 60% khá, giỏi.

– Nội dung:

• Lớp trưởng tóm tắt những nghiên cứu văn học của mình trong thời gian vừa qua.
• Các học sinh giỏi đã báo cáo kinh nghiệm của họ (bạn của tôi, phuong và thu).
• Một số sinh viên đã đưa ra những câu hỏi cần được thảo luận.

(2) minh anh —— Thư ký báo cáo ngắn gọn quá trình học tiếng Trung của cả lớp:

• Nhiều bạn đã không đọc kỹ văn bản và không chuẩn bị kỹ lưỡng.
• Nhiều bạn chưa làm hết bài tập, đặc biệt là phần Tiếng Việt và phần tập làm văn.
• Nhiều bạn không biết cách viết một bài báo tốt. Sai chính tả, ngữ pháp vô tổ chức, lạc đề.
• Kết quả: Tốt: 40%; Khá: 50%; Yếu: 10%.

(3) Trao đổi kinh nghiệm học tập:

– Kinh nghiệm của bạn chứng minh điều này:

• Đọc kỹ văn bản để hiểu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản, sau đó chuẩn bị cho bài học.
• Bạn phải cố gắng tưởng tượng, liên tưởng và suy nghĩ sâu sắc. Có cảm xúc, suy nghĩ và ý tưởng độc đáo
• thử tất cả các bài tập, đặc biệt là các bài tập nói và viết

– Trải nghiệm bộ sưu tập của bạn:

• Mỗi văn bản cần có những đặc điểm riêng biệt. Những đặc điểm độc đáo đó phải được tìm thấy.
• Tài liệu văn học phải được tích lũy một cách thường xuyên.
• Đảm bảo nắm vững cách làm bài tập theo thể loại. Dành đủ thời gian để xác định các yêu cầu của bài luận
• Lập dàn ý trước khi viết.
• Chủ động khi viết, tuân theo từ ngữ, lách luật tùy theo mẫu.

(4) Cô ấy liên tục tóm tắt cuộc họp:

• Đảm bảo đọc kỹ văn bản để tìm hiểu tác giả muốn nói gì và như thế nào.
• Tiếp tục tích lũy tài liệu trong công việc và biết cách sử dụng chúng. bài học.
• Rèn luyện khả năng tri giác, đặc biệt là khả năng liên tưởng và tưởng tượng
• Viết và rèn luyện khả năng tri giác, đặc biệt là các ví dụ liên tưởng và giàu trí tưởng tượng
• Thao tác được chuẩn bị và hoàn thành cẩn thận.
• Khi làm bài kiểm tra, hãy nắm rõ yêu cầu của câu hỏi và lập dàn ý. Cố gắng viết các bài luận mạch lạc, rõ ràng và cảm động.

– Biên bản kết thúc lúc: 11h cùng ngày.

Thư ký

(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Minh Anh

Chủ tịch

(Ký và ghi rõ họ tên)

Tôi sẽ làm điều đó

Câu 5. Biểu thức nào nên được sử dụng trong văn bản sau:

A. Đăng ký tham gia đội thành phố Hồ Chí Minh

b. Mô tả một người họ hàng của tôi

c. Kể lại câu chuyện Bánh chưng, bánh giầy

d. Giải thích về các lễ hội ở quê tôi

e. Suy nghĩ về bài thơ bánh nước

g Giải thích câu tục ngữ ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Mẹo:

A. Hành chính – Dịch vụ dân sự

b. Mô tả

c. Tự truyện

d. giải thích

e. Express

g Thảo luận